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桂林师范高等专科学校预估分数线是多少分2025,预测多少名录取

更新:2023-09-16 09:03:27 高考升学网

风又将时间推至六月,高考的序曲声渐,三年光影掠过,而今你们终要完成这份青春的答卷,祝大家高考取得好成绩,考上心仪的大学!本文朱老师为大家整理了关于2023年桂林师范高等专科学校预估分数线是多少的数据,希望对大家有帮助。

桂林师范高等专科学校预估分数线是多少分2025,预测多少名录取

一、桂林师范高等专科学校预估分数线是多少

2023年桂林师范高等专科学校的预估录取分数线区间为130分至324分,录取位次在436617名-25457名区间。

1、桂林师范高等专科学校在江西2022年文科最低录取分数线为384分,最低录取位次为26152名;

2、桂林师范高等专科学校在湖北2022年历史(历史+不限)最低录取分数线为302分,最低录取位次为112758名;

3、桂林师范高等专科学校在湖南2022年物理(物理+不限)最低录取分数线为371分,最低录取位次为198001名;

4、桂林师范高等专科学校在广西2022年文科最低录取分数线为431分,最低录取位次为49170名;

5、桂林师范高等专科学校在贵州2022年文科最低录取分数线为477分,最低录取位次为40679名;

二、桂林师范高等专科学校在全国各省录取分数线统计表

1、2022年桂林师范高等专科学校在全国各省录取分数线统计表

年份 招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2022 内蒙古 文科(-) 专科 191 28632
2022 辽宁 历史(-) 专科 329 43484
2022 福建 历史(历史+不限选考科目) 专科 - -
2022 江西 理科(-) 专科 352 71762
2022 江西 文科(-) 专科 384 26152
2022 山东 综合(-) 2段 424 328777
2022 河南 文科(-) 专科 - -
2022 湖北 历史(历史+不限) 专科 302 112758
2022 湖南 历史(历史+不限) 专科 434 70119
2022 湖南 物理(物理+不限) 专科 371 198001
2022 广东 历史(历史+不限) 专科 427 110881
2022 广东 历史(历史+不限) 专科 430 107925
2022 广西 理科(-) 专科 360 130151
2022 广西 文科(-) 专科 431 49170
2022 四川 文科(-) 专科 453 85459
2022 贵州 理科(-) 专科 313 170508
2022 贵州 文科(-) 专科 477 40679
2022 云南 文科(-) 专科 482 58049

2、2021年桂林师范高等专科学校在全国各省录取分数线统计表

年份 招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2021 内蒙古 理科(-) 专科 216 69758
2021 内蒙古 文科(-) 专科 269 31260
2021 辽宁 历史(-) 专科 410 41350
2021 安徽 文科(-) 专科 343 155390
2021 福建 历史(历史+不限选考科目) 专科 389 55168
2021 江西 理科(-) 专科 338 93417
2021 江西 文科(-) 专科 377 40227
2021 山东 综合(-) 2段 429 305473
2021 河南 文科(-) 专科 438 121825
2021 湖北 历史(历史+不限) 专科 287 140764
2021 湖南 历史(历史+不限) 专科 416 83019
2021 湖南 物理(物理+不限) 专科 396 161385
2021 广东 历史(历史+不限) 专科 406 136263
2021 广东 物理(物理+不限) 专科 316 308146
2021 广西 理科(-) 专科 362 123651
2021 广西 文科(-) 专科 415 49658
2021 四川 理科(-) 专科 350 225136
2021 四川 文科(-) 专科 450 86627
2021 贵州 理科(-) 专科 313 173610
2021 贵州 文科(-) 专科 478 43823
2021 云南 文科(-) 专科 496 43469

3、2020年桂林师范高等专科学校在全国各省录取分数线统计表

年份 招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2020 山西 文科(-) 专科 284 59357
2020 内蒙古 文科(-) 专科 398 25457
2020 辽宁 文科(-) 专科 428 36558
2020 安徽 文科(-) 专科 356 150326
2020 福建 文科(-) 专科 309 65225
2020 江西 理科(-) 专科 292 152078
2020 江西 文科(-) 专科 362 45450
2020 山东 综合(-) 2段 391 366034
2020 河南 理科(-) 专科 235 436617
2020 河南 文科(-) 专科 404 160534
2020 湖北 理科(-) 专科 200 186193
2020 湖南 理科(-) 专科 417 143264
2020 湖南 文科(-) 专科 486 54342
2020 广东 理科(-) 专科 328 294150
2020 广东 文科(-) 专科 377 148607
2020 广西 理科(-) 专科 360 124769
2020 广西 文科(-) 专科 378 52595
2020 重庆 文科(-) 专科 356 61400
2020 四川 理科(-) 专科 345 230888
2020 四川 文科(-) 专科 441 81829
2020 贵州 理科(-) 专科 377 137122
2020 贵州 文科(-) 专科 455 53945
2020 云南 理科(-) 专科 423 103226
2020 云南 文科(-) 专科 474 47553
2020 甘肃 文科(-) 专科 299 76651

4、2019年桂林师范高等专科学校在全国各省录取分数线统计表

年份 招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2019 山西 文科(-) 专科 130 85927
2019 内蒙古 文科(-) 专科 301 36033
2019 辽宁 文科(-) 专科 403 41621
2019 安徽 文科(-) 专科 448 95911
2019 福建 文科(-) 专科 323 66319
2019 江西 理科(-) 专科 255 182935
2019 江西 文科(-) 专科 336 69193
2019 山东 理科(-) 专科 379 246098
2019 山东 文科(-) 专科 424 112495
2019 河南 理科(-) 专科 - -
2019 河南 文科(-) 专科 235 272410
2019 湖北 文科(-) 专科 200 108815
2019 湖南 理科(-) 专科 369 159150
2019 湖南 文科(-) 专科 462 64305
2019 广东 理科(-) 专科 267 302997
2019 广东 文科(-) 专科 433 129805
2019 广西 理科(-) 专科 344 129241
2019 广西 文科(-) 专科 377 57155
2019 四川 文科(-) 专科 422 106842
2019 贵州 理科(-) 专科 355 142352
2019 贵州 文科(-) 专科 417 71894
2019 云南 理科(-) 专科 411 103551
2019 云南 文科(-) 专科 458 56416
2019 甘肃 理科(-) 专科 199 131858
2019 甘肃 文科(-) 专科 259 78953

5、2018年桂林师范高等专科学校在全国各省录取分数线统计表

年份 招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2018 河北 理科(-) 专科 247 219539
2018 河北 文科(-) 专科 247 135079
2018 山西 理科(-) 专科 150 85496
2018 山西 文科(-) 专科 150 56000
2018 内蒙古 理科(-) 专科 300 64527
2018 内蒙古 文科(-) 专科 233 38826
2018 辽宁 理科(-) 专科 316 108485
2018 辽宁 文科(-) 专科 350 47935
2018 安徽 理科(-) 专科 - -
2018 安徽 文科(-) 专科 398 103837
2018 福建 理科(-) 专科 300 112143
2018 福建 文科(-) 专科 368 49563
2018 江西 理科(-) 专科 258 170268
2018 江西 文科(-) 专科 301 87903
2018 山东 理科(-) 专科 292 277010
2018 山东 文科(-) 专科 366 139939
2018 河南 理科(-) 专科 366 276403
2018 河南 文科(-) 专科 283 228239
2018 湖南 理科(-) 专科 335 165480
2018 湖南 文科(-) 专科 447 64386
2018 广东 理科(-) 专科 215 314488
2018 广东 文科(-) 专科 418 125766
2018 广西 理科(-) 专科 332 123408
2018 广西 文科(-) 专科 382 56771
2018 四川 理科(-) 专科 398 207054
2018 四川 文科(-) 专科 480 78278
2018 贵州 理科(-) 专科 355 146735
2018 贵州 文科(-) 专科 448 66066
2018 云南 理科(-) 专科 391 108181
2018 云南 文科(-) 专科 461 56904
2018 甘肃 理科(-) 专科 - -
2018 甘肃 文科(-) 专科 324 56378
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三、桂林师范高等专科学校最新介绍

桂林师范高等专科学校的前身为创建于1938年的广西省立桂林师范学校。学校具有光荣的革命传统,被誉为“桂北革命的摇篮”,并以其独特的办学方式和办学成就,成为办学成绩突出,对革命贡献较大的全国四所著名师范之一。2000年,经教育部批准,桂林市教育学院与桂林市师范学校合并组建为桂林师范高等专科学校。学校实行自治区、市(桂林市)共建,以市为主的办学体制。在多年的办学实践中,学校坚定了以培养优质小学教育和学前教育师资为主的办学方向,做优教师教育专业,做强艺术教育专业,做大应用教育专业,形成了鲜明的教师教育和艺术教育办学。办学条件齐备优良。学校校园规划占地面积1300亩,校舍总建筑面积36.9万方米,其中教学科研行政用房面积24.6万方米。现有教学科研仪器设备总值2.1亿元,生均16473.1元。校内有313个实验(实训)室和实训基地,建设面积49554.444方米。校外建有稳定可靠的实实训基地136个,其中固定实学校44所。教学用计算机5054台,多媒体教室和语音实验室座位14648个。建有能容纳2%以上在校生的创新创业中心1个(1921㎡)。目前,学校设有1个学院、9个教学系和1个公共教学部,有5个专业群、47个专业。以广西为主面向全国26个省(自治区、直辖市)招生。师资队伍实力雄厚。目前,学校现有专任教师有588人,其中正高职称42人,副高职称159人,高级职称人员占比34.2%;具有研究生学历306人(其中博士8人),“双师型”教师199人,分别占专任教师总数的52%和33.8%。有教育部课程思政教学团队1个、广西高等学校教学名师1名、广西高校自治区级教学团队3个、广西高等学校高水创新团队1个、广西“十百千人才”工程第二层次人选和广西高校卓越学者1人、广西高校优秀中青年骨干教师培养对象2人。办学鲜明彰显。学校83年的发展历史积淀凝练了“走艺术兴学路,创师范牌”的办学。——师范面向基层。学校坚持“面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育”的发展思路,以培养全科型师资为目标,创新师范人才培养模式,强化师范生实践技能,教师教育专业人才培养质量不断提高。学校是自治区示范性教师教育基地、广西基础教育教学法研究基地、广西小学全科教师教育协同创新中心、桂林基础教育发展联盟理事长单位、中小学幼儿园教师国家级培训计划项目实施学校、广西小学校长幼儿园园长培训基地和自治区职业教育培训基地。建校以来,学校为社会培养、培训10万多名基础教育合格师资和各类应用型人才,桂林市中小学80%的教师和70%的校长均系我校毕业生,100余位校友被评为特级教师或基础教育学科带头人,为广西基础教育和学前教育事业的发展做出了积极贡献。——艺术兴学鲜明。长期以来学校不仅强力打造音乐、美术等教师教育专业,还积极创新艺术教育教学工作,将艺术教育融入教师教育人才培养全过程,全面提高学生的艺术素质和综合能力,促进学生德智体美劳全面和谐发展。学校是“全国学校艺术教育先进单位”,师生热心投身于桂林“文化立市”战略的实践中,积极发挥专业优势为地方文化繁荣贡献力量。2017年,学校学生成功参演央视春晚桂林分会场的演出,学校荣获“2017年中央电视台春节联欢晚会桂林分会场筹备工作优秀组织奖”荣誉称号;2018年,学生出色完成广西壮族自治区成立60周年庆祝大会上群众文艺演出任务;学生艺术作品在第二届全国高校大学生思政课艺术作品主题创作展中荣获二等奖、优秀奖各1项;学校现有国家艺术基金项目1项。教学水稳步提升。学校不断强化质量意识,健全教学质量保障体系,稳步推进教育教学改革,教学工作取得显著成效,是全国高职高专院校人才培养工作水评估“优秀”学校,是自治区依法治校示范校。学校现有教学改革及质量工程建设主要成果46项。其中,国家精品资源共享课程1门、自治区级精品课程10门,国家级课程思政示范项目1项,国家级职业教育专业教学资源库建设项目1项,自治区级职业教育专业教学资源库建设项目1项,教育部《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)》项目认定骨干专业1个,有中央财政支持的高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目2个,广西高等学校专业及课程一体化建设项目6个,自治区级教师教育优势专业1个,职业教育国家级规划教材4种,中央财政支持的职业教育实训基地2个,广西示范性高等职业教育实训基地3个,广西职业院校示范专业及实训基地4个,广西职业教育专业发展研究基地2个。获国家级教学成果二等奖1项,三届自治区级教学成果奖评选中获特等奖2项、一等奖3项、二等奖7项、三等奖3项。科研实力不断增强。学校高度重视科学研究工作,不断创新科研机制,在自然科学、哲学社会科学等方面取得了较好成绩。三年来,学校共承担各类科研项目15

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