1、闽江师范高等专科学校在河北的食品药品监督管理专业招生人数为3人;
2、闽江师范高等专科学校在河北的小学英语教育((师范类))招生人数为2人;
3、闽江师范高等专科学校在河北的心理健康教育((师范类))招生人数为2人;
4、闽江师范高等专科学校在河北的食品药品监督管理专业招生人数为3人;
5、闽江师范高等专科学校在河北的应用英语专业招生人数为2人;
6、闽江师范高等专科学校在河北的行政管理专业招生人数为2人;
1、2022闽江师范高等专科学校在河北的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
食品药品监督管理 | 河北 | 2022 / 专科 | 09 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
婴幼儿托育服务与管理 | 河北 | 2022 / 专科 | 10 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
小学英语教育 ((师范类)) | 河北 | 2022 / 专科 | 11 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
心理健康教育 ((师范类)) | 河北 | 2022 / 专科 | 12 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
应用英语 | 河北 | 2022 / 专科 | 13 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
食品药品监督管理 | 河北 | 2022 / 专科 | 01 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
婴幼儿托育服务与管理 | 河北 | 2022 / 专科 | 02 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
早期教育 ((师范类)) | 河北 | 2022 / 专科 | 03 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
小学教育 | 河北 | 2022 / 专科 | 04 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
小学英语教育 ((师范类)) | 河北 | 2022 / 专科 | 05 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
心理健康教育 ((师范类)) | 河北 | 2022 / 专科 | 06 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
应用英语 | 河北 | 2022 / 专科 | 07 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
行政管理 | 河北 | 2022 / 专科 | 08 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
2、2021闽江师范高等专科学校在河北的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
学前教育 ((师范类;不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)) | 河北 | 2021 / 专科 | 01 | 6 | 历史+不限 | 历史 |
小学英语教育 ((师范类)) | 河北 | 2021 / 专科 | 02 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
软件技术 | 河北 | 2021 / 专科 | 03 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
学前教育 ((师范类;不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)) | 河北 | 2021 / 专科 | 04 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
小学英语教育 ((师范类)) | 河北 | 2021 / 专科 | 05 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
3、2020闽江师范高等专科学校在河北的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
学前教育 ((师范类)) | 河北 | 2020 / 专科 | 03 | 6 | - | 理科 |
英语教育 ((师范类)) | 河北 | 2020 / 专科 | 04 | 4 | - | 理科 |
学前教育 ((师范类)) | 河北 | 2020 / 专科 | 01 | 6 | - | 文科 |
英语教育 ((师范类)) | 河北 | 2020 / 专科 | 02 | 4 | - | 文科 |
闽江师范高等专科学校是由福州市人民政府举办的全日制公办普通高等专科学校,是一所具有百十年师范办学历史的老校,其前身为创办于1903年被誉为“闽师之源”的全闽师范学堂。在一个世纪的办学历史中,培养了冰心、林默涵、邓拓、翁良毓等许多享誉海内外的专家学者、仁人志士,以及时代楷模吕榕麟,福建省杰出人民教师蔡雅珠、林琴、林莘、王国光等千名校长、万名教师,培养了一代代表演艺术家和全国道德模范王锦萍等众多高素质技术技能人才,为经济社会发展作出了积极贡献。任福州市委书记期间曾为我校题词“严谨治学,桃李芬芳”。学校为福建省文明校园、福建省示范性现代职业院校、福建省高水职业院校和专业建设计划建设单位、福建省创新创业创造教育示范院校建设单位。由福建省教育评估研究中心发布的《福建省普通高校发展潜力监测报告(2019)》显示,学校发展潜力排名高居全省高职院校前列。学校现有旗山校区、仓山校区、甘
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