1、太原师范学院在湖北的汉语言文学((师范类))招生人数为3人;
2、太原师范学院在湖北的历史学((师范类))招生人数为3人;
3、太原师范学院在湖北的学前教育((师范类))招生人数为3人;
4、太原师范学院在湖北的英语((师范类))招生人数为3人;
5、太原师范学院在湖北的英语((师范类))招生人数为3人;
6、太原师范学院在湖北的应用心理学((师范类))招生人数为2人;
1、2022太原师范学院在湖北的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
汉语言文学 ((师范类)) | 湖北 | 2022 / 本科 | 01 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
历史学 ((师范类)) | 湖北 | 2022 / 本科 | 02 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
学前教育 ((师范类)) | 湖北 | 2022 / 本科 | 03 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
英语 ((师范类)) | 湖北 | 2022 / 本科 | 04 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
英语 ((师范类)) | 湖北 | 2022 / 本科 | 05 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
学前教育 ((师范类)) | 湖北 | 2022 / 本科 | 06 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
数学与应用数学 ((师范类)) | 湖北 | 2022 / 本科 | 07 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
应用心理学 ((师范类)) | 湖北 | 2022 / 本科 | 08 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
2、2021太原师范学院在湖北的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
小学教育 ((师范类)) | 湖北 | 2021 / 本科 | 05 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
英语 ((师范类;外语语种英语)) | 湖北 | 2021 / 本科 | 06 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
数学与应用数学 ((师范类)) | 湖北 | 2021 / 本科 | 07 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
应用心理学 ((师范类)) | 湖北 | 2021 / 本科 | 08 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
汉语言文学 ((师范类)) | 湖北 | 2021 / 本科 | 01 | 4 | 历史+不限 | 历史 |
学前教育 ((师范类)) | 湖北 | 2021 / 本科 | 02 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
英语 ((师范类;外语语种英语)) | 湖北 | 2021 / 本科 | 03 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
文物与博物馆学 | 湖北 | 2021 / 本科 | 04 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
3、2020太原师范学院在湖北的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
人文地理与城乡规划 | 湖北 | 2020 / 本二 | 02 | 2 | - | 文科 |
学前教育 ((师范类)) | 湖北 | 2020 / 本二 | 04 | 2 | - | 文科 |
汉语言文学 ((师范类)) | 湖北 | 2020 / 本二 | 06 | 3 | - | 文科 |
英语 ((师范类;外语语种英语)) | 湖北 | 2020 / 本二 | 07 | 3 | - | 文科 |
地理科学 ((师范类)) | 湖北 | 2020 / 本二 | 10 | 3 | - | 文科 |
信息与计算科学 | 湖北 | 2020 / 本二 | 01 | 2 | - | 理科 |
生物技术 | 湖北 | 2020 / 本二 | 03 | 2 | - | 理科 |
英语 ((师范类;外语语种:英语)) | 湖北 | 2020 / 本二 | 07 | 3 | - | 理科 |
数学与应用数学 ((师范类)) | 湖北 | 2020 / 本二 | 08 | 3 | - | 理科 |
化学 ((师范类)) | 湖北 | 2020 / 本二 | 09 | 3 | - | 理科 |
太原师范学院是一所以本科师范教育为主、非师范教育和硕士研究生教育协调发展的全日制高等师范院校,1999年3月经国家教育部批准,由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。学校现有4个校区,总占地面积约1884亩,其中新校区占地面积1569亩,建筑面积约55万方米。现有全日制在校本科生24000余名,硕士研究生千余名,生源来自全国28个省、市、自治区。学校组建20年来,锐意进取,开拓奋进,育人质量和办学水逐年提升,呈现出欣欣向荣的发展态势。教学质量稳步提高。学校现有教学院系20个,本科专业49个,分布在经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9大学科门类。拥有2个国家级一流专业建设点,8个省级一流专业建设点,2个国家级专业,7个省级优势和专业,16门省级精品课程,7个省级实验教学示范中心,2个省级虚拟仿真实验教学项目。五年,
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