风又将时间推至六月,高考的序曲声渐,三年光影掠过,而今你们终要完成这份青春的答卷，祝大家高考取得好成绩，考上心仪的大学！本文朱老师为大家整理了关于2023年景德镇学院预估分数线是多少的数据，希望对大家有帮助。

一、景德镇学院预估分数线是多少

2023年景德镇学院的预估录取分数线区间为246分至375分，录取位次在387416名-2939名区间。

1、景德镇学院在安徽2022年理科最低录取分数线为406分，最低录取位次为195026名;

2、景德镇学院在江西2022年理科最低录取分数线为399分，最低录取位次为17628名;

3、景德镇学院在河南2022年理科最低录取分数线为486分，最低录取位次为159996名;

4、景德镇学院在湖北2022年物理(物理+不限)最低录取分数线为460分，最低录取位次为91244名;

5、景德镇学院在海南2022年综合(史)最低录取分数线为567分，最低录取位次为16509名;

二、景德镇学院在全国各省录取分数线统计表

1、2022年景德镇学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	江苏	历史(历史+不限)	本科	508	32299
2022	江苏	物理(物理+不限)	本科	495	112509
2022	浙江	综合(-)	1段	540	119386
2022	安徽	理科(-)	本二	472	118307
2022	安徽	理科(-)	专科	406	195026
2022	安徽	文科(-)	本二	514	27412
2022	安徽	文科(-)	专科	479	53299
2022	福建	历史(历史+不限选考科目)	本科	503	17954
2022	福建	物理(物理+不限选考科目)	本科	479	64292
2022	江西	理科(-)	本二	464	101067
2022	江西	理科(-)	专科	399	17628
2022	江西	文科(-)	本二	502	30286
2022	江西	文科(-)	专科	410	10688
2022	山东	综合(-)	1段	473	213125
2022	河南	理科(-)	本二	486	159996
2022	河南	理科(-)	专科	-	-
2022	河南	文科(-)	本二	503	41009
2022	河南	文科(-)	专科	-	-
2022	湖北	历史(历史+不限)	本科	479	30058
2022	湖北	历史(历史+政治)	本科	485	27637
2022	湖北	历史(历史+不限)	本科	486	27225
2022	湖北	物理(物理+(化或生))	本科	453	96100
2022	湖北	物理(物理+不限)	本科	460	91244
2022	海南	综合(物 或 化 或 生)	本科	541	22256
2022	海南	综合(史 或 地 或 生)	本科	543	21775
2022	海南	综合(物)	本科	546	21104
2022	海南	综合(史)	本科	567	16509
2022	重庆	历史(-)	本科	495	14711
2022	重庆	物理(-)	本科	469	58256
2022	贵州	理科(-)	本二	399	92275
2022	贵州	文科(-)	本二	515	20559

2、2021年景德镇学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	江苏	历史(历史+不限)	本科	515	32182
2021	江苏	物理(物理+不限)	本科	478	108579
2021	浙江	综合(-)	1段	536	114744
2021	安徽	理科(-)	本二	453	122508
2021	安徽	理科(-)	专科	348	195828
2021	安徽	文科(-)	本二	551	27857
2021	安徽	文科(-)	专科	513	55591
2021	福建	历史(历史+不限选考科目)	本科	506	17173
2021	福建	物理(物理+不限选考科目)	本科	484	61231
2021	江西	理科(-)	本二	472	89405
2021	江西	理科(-)	专科	399	18906
2021	江西	文科(-)	本二	531	26357
2021	江西	文科(-)	专科	420	14164
2021	山东	综合(-)	1段	477	201652
2021	河南	理科(-)	本二	484	167136
2021	河南	理科(-)	专科	356	353925
2021	河南	文科(-)	本二	532	39426
2021	河南	文科(-)	专科	459	102514
2021	海南	综合(物 或 化 或 生)	本科	543	20506
2021	海南	综合(物)	本科	546	19851
2021	海南	综合(史 或 地 或 生)	本科	546	19851
2021	海南	综合(史)	本科	564	16085
2021	重庆	历史(-)	本科	529	16364
2021	重庆	物理(-)	本科	503	57912
2021	贵州	理科(-)	本二	403	92238
2021	贵州	文科(-)	本二	523	20574

3、2020年景德镇学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2020	江苏	理科(-)	本二	329	122830
2020	江苏	文科(-)	本二	326	30214
2020	浙江	综合(-)	1段	-	-
2020	浙江	综合(-)	1段	-	-
2020	浙江	综合(-)	2段	495	160025
2020	浙江	综合(-)	2段	534	119280
2020	浙江	综合(-)	3段	279	252831
2020	安徽	理科(-)	本二	466	127972
2020	安徽	理科(-)	专科	349	197004
2020	安徽	文科(-)	本二	527	28998
2020	安徽	文科(-)	专科	497	53648
2020	福建	理科(-)	本科	461	61055
2020	福建	文科(-)	本科	504	16431
2020	江西	理科(-)	本二	489	80853
2020	江西	理科(-)	专科	393	19845
2020	江西	文科(-)	本二	512	27058
2020	江西	文科(-)	专科	409	15797
2020	山东	综合(-)	1段	483	203770
2020	河南	理科(-)	本二	500	172921
2020	河南	理科(-)	专科	336	369237
2020	河南	文科(-)	本二	528	40496
2020	河南	文科(-)	专科	441	122516
2020	湖南	文科(-)	本二	532	28851
2020	海南	综合(物)	本科	532	21920
2020	海南	综合(史 或 地 或 生)	本科	540	20253
2020	海南	综合(物 或 化 或 生)	本科	546	18969
2020	海南	综合(不限)	本科	549	18364
2020	海南	综合(史)	本科	566	15025
2020	海南	综合(物)	专科	261	50694
2020	海南	综合(不限)	专科	497	29609
2020	海南	综合(史)	专科	504	28033
2020	重庆	理科(-)	本二	461	60988
2020	重庆	文科(-)	本二	516	15974
2020	贵州	理科(-)	本二	422	90143
2020	贵州	文科(-)	本二	508	21486
2020	青海	理科(-)	本一	360	13674
2020	青海	文科(-)	本一	452	3083

4、2019年景德镇学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2019	江苏	理科(-)	本二	324	120052
2019	江苏	文科(-)	本二	320	31311
2019	浙江	综合(-)	1段	-	-
2019	浙江	综合(-)	1段	-	-
2019	浙江	综合(-)	2段	496	159921
2019	浙江	综合(-)	2段	555	96028
2019	浙江	综合(-)	3段	514	140997
2019	安徽	理科(-)	专科	333	205522
2019	安徽	文科(-)	本二	532	31079
2019	安徽	文科(-)	专科	503	54917
2019	福建	理科(-)	本二	441	60570
2019	福建	文科(-)	本二	508	16953
2019	江西	理科(-)	本二	475	77210
2019	江西	理科(-)	专科	391	28038
2019	江西	文科(-)	本二	526	24298
2019	江西	文科(-)	专科	418	13964
2019	山东	理科(-)	本科	471	151661
2019	山东	文科(-)	本科	524	38039
2019	河南	理科(-)	本二	421	228295
2019	河南	理科(-)	专科	258	387416
2019	河南	文科(-)	本二	501	47369
2019	河南	文科(-)	专科	427	119914
2019	湖南	文科(-)	本二	533	25053
2019	海南	理科(-)	本科A	556	15479
2019	海南	理科(-)	专科	470	26663
2019	海南	文科(-)	本科A	628	4153
2019	海南	文科(-)	专科	545	10186
2019	重庆	理科(-)	本二	480	62544
2019	重庆	文科(-)	本二	514	17907
2019	贵州	理科(-)	本二	397	101170
2019	贵州	文科(-)	本二	496	24350
2019	青海	理科(-)	本二	376	13356
2019	青海	文科(-)	本二	453	3261

5、2018年景德镇学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2018	江苏	理科(-)	本二	307	119232
2018	江苏	文科(-)	本二	317	30994
2018	浙江	综合(-)	1段	-	-
2018	浙江	综合(-)	1段	-	-
2018	浙江	综合(-)	2段	490	156885
2018	浙江	综合(-)	2段	554	89600
2018	浙江	综合(-)	3段	479	166895
2018	安徽	理科(-)	专科	340	207487
2018	安徽	文科(-)	本二	524	31685
2018	安徽	文科(-)	专科	479	59009
2018	福建	理科(-)	本二	434	57673
2018	福建	文科(-)	本二	496	17536
2018	福建	文科(-)	专科	414	38056
2018	江西	理科(-)	本二	475	73125
2018	江西	理科(-)	专科	366	39377
2018	江西	文科(-)	本二	524	26331
2018	江西	文科(-)	专科	389	21231
2018	山东	理科(-)	本科	463	152936
2018	山东	理科(-)	专科	388	221745
2018	山东	文科(-)	本科	526	38340
2018	山东	文科(-)	专科	489	62482
2018	河南	理科(-)	本二	459	151756
2018	河南	理科(-)	专科	246	378906
2018	河南	文科(-)	本二	502	47854
2018	河南	文科(-)	专科	409	119864
2018	海南	理科(-)	本一	561	14781
2018	海南	理科(-)	专科	493	-
2018	海南	文科(-)	本一	610	4852
2018	海南	文科(-)	专科	513	-
2018	重庆	理科(-)	本二	444	72956
2018	重庆	文科(-)	本二	493	17646
2018	四川	文科(-)	专科	488	71841
2018	贵州	理科(-)	本二	420	87236
2018	贵州	理科(-)	专科	378	126000
2018	贵州	文科(-)	本二	525	24588
2018	贵州	文科(-)	专科	474	50456
2018	青海	理科(-)	专科	302	19093
2018	青海	文科(-)	本二	436	2939
2018	青海	文科(-)	专科	375	5685

景德镇学院是几本大学 是一本还是二本招生

景德镇学院是几本招生?是一本还是二本大学

景德镇学院属于什么类型的大学,什么档次级别的大学

景德镇学院的文物与博物馆学专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

景德镇学院是省重点大学吗,是部属省属还是市属

景德镇学院在哪个城市哪个省份,具体地址在哪里

景德镇学院重庆录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

景德镇学院是985大学吗 是什么档次类型的大学

景德镇学院是国家重点大学吗,属于什么类型大学

景德镇学院是公立还是私立学学校,怎么样属于什么档次

景德镇学院是双一流大学吗,是双一流学科建设高校吗

景德镇学院是一本还是二本,属于几本大学

三、景德镇学院最新介绍

学校概况发布时间：2021-09-16 ?　　景德镇学院坐落在全国历史文化名城、中国优秀旅游城市、世界闻名的千年瓷都——江西省景德镇市，是一所多科性全日制公办地方本科院校。其前身为景德镇教育学院，创建于1977年，2013年升格为景德镇学院。　　学校现有规划用地面积2025亩，一期建设用地1031亩，一期建筑面积约32万方米。设有10个教学二级学院，本科招生专业30个。各类在校生10012人，教职工680人，其中专任教师454人，具有高级专业技术职务的教师166人，具有硕士学位以上的教师359人（其中博士41人），有新世纪百千万人才工程国家级和省级人选、“赣鄱英才555工程”人选、享受国务院特殊津贴、国家级艺术大师、省级教学名师、学科带头人、骨干教师等各类人才80人。拥有纸质图书112.37万册，镜像电子图书51.8万种，教学仪器设备总值10799.37万元。现有实验实训场所206个，校外实、实训基地163个。　　学校主动适应地方经济社会发展需要，立足新发展阶段，不断调整专业结构，构建了以教师教育为基础，以陶瓷艺术为，多学科协调发展，构筑与服务地方经济社会发展相适应的专业体系。学校现有省级以上学术台10个、省级专业1个、专业综合改革试点项目2个、省级精品资源共享及在线开放课程16门。学校拥有世界陶瓷领域唯一的联合国教科文组织“陶瓷文化：保护与创新”教席，教育部首批中华优秀传统文化——“陶瓷文化传承基地”“全国青少年陶艺培训基地”等10个省级以上学术台，教师承担市级以上科研项目506项（其中国家级项目8项，省级项目386项），发表学术论文1892篇（其中核心期刊237篇），获得专利授权329项，出版专著66部。2020年学校立项国家、省厅级课题40余项，获江西省第七届教育科学优秀成果三等奖1项，出版学术文库专著2部、教材1部。生命科学科普教育基地、航模与工程技术中心、汽车实训中心获批江西省科普教育基地。陶瓷鉴证溯源重点实验室、航空零部件制造及自动化技术创新中心获市级重点实验室建设。产学研协同创新工作有新进展，2个团队获得市科技局“陶瓷企业开展产学研协同创新”项目。　　2019—2020学年，在校学生参加国家级学科竞赛获奖55项，省部级学科竞赛获奖99项，总数154项。其中，第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛江西赛区发明制作类本科组二等奖2项，三等奖1项；第五届“东方财富杯”全国大学生金融精英挑战赛荣获一等奖1项、二等奖1项、三等奖6项；第六届“东方财富杯”全国大学生金融精英挑战赛获全国一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项；在江西省高校“红色走读”竞赛活动中荣获一等奖1项，二等奖1项、三等奖3项。在共青团中央主办的“创青春”中国青年创新创业大赛中荣获优秀奖。　　学校始终坚持以，坚持立德树人根本任务，以学生为中心，以培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人为己任，以改革创新为动力，以服务地方经济社会发展和文化传承创新为导向，积极策应景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区建设，弘扬“自强不息、泽土惠民”的校训精神，秉持“知行合一、守正创新”的办学理念，坚持“地方性、应用型”办学定位，办人民满意的大学。