一、温州理工学院在江西专业招生计划(人数+代码)

1、温州理工学院在江西的机械类（(机械工程、车辆工程)(按类招生，一年后进行专业分流，机械工程6300元/学年，车辆工程5500元/学年)）招生人数为15人;

2、温州理工学院在江西的电子信息工程专业招生人数为6人;

3、温州理工学院在江西的土木工程专业招生人数为12人;

4、温州理工学院在江西的财务管理专业招生人数为3人;

5、温州理工学院在江西的建筑学（(五年)）招生人数为4人;

6、温州理工学院在江西的英语专业招生人数为3人;

二、温州理工学院在在江西高考专业招生计划和人数代码

1、2022温州理工学院在江西的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
金融科技	江西	2022 / 本二	05	8	-	理科
法学	江西	2022 / 本二	08	2	-	理科
数学与应用数学	江西	2022 / 本二	10	7	-	理科
计算机科学与技术	江西	2022 / 本二	12	8	-	理科
数据科学与大数据技术	江西	2022 / 本二	13	5	-	理科
人工智能	江西	2022 / 本二	14	5	-	理科
机械类 （(机械工程、车辆工程)(按类招生，一年后进行专业分流，机械工程6300元/学年，车辆工程5500元/学年)）	江西	2022 / 本二	15	15	-	理科
物联网工程	江西	2022 / 本二	17	6	-	理科
电子信息工程	江西	2022 / 本二	18	6	-	理科
土木工程	江西	2022 / 本二	20	12	-	理科
财务管理	江西	2022 / 本二	01	3	-	文科
工商管理 （(创业教育管理)）	江西	2022 / 本二	03	12	-	文科
国际经济与贸易	江西	2022 / 本二	06	2	-	文科
中国语言文学类 （(汉语言文学、广告学)(按类招生，一年后进行专业分流)）	江西	2022 / 本二	09	2	-	文科
建筑学 （(五年)）	江西	2022 / 本二	19	4	-	文科
英语	江西	2022 / 本二	22	3	-	文科

2、2021温州理工学院在江西的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
工商管理 （(创业教育管理)）	江西	2021 / 本二	19	4	-	文科
中国语言文学类 （(汉语言文学、广告学)）	江西	2021 / 本二	21	4	-	文科
法学	江西	2021 / 本二	31	4	-	文科
机械类 （(机械工程、车辆工程)(机械工程6300元/学年，车辆工程5500元/学年)）	江西	2021 / 本二	51	10	-	理科
物联网工程	江西	2021 / 本二	57	3	-	理科
土木工程	江西	2021 / 本二	62	5	-	理科

3、2020温州理工学院在江西的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
法学	江西	2020 / 本二	02	4	-	文科
工商管理类 （(市场营销、财务管理、人力资源管理)）	江西	2020 / 本二	12	3	-	文科
数学与应用数学	江西	2020 / 本二	05	3	-	理科
电子信息工程	江西	2020 / 本二	07	4	-	理科
土木工程	江西	2020 / 本二	09	3	-	理科
应用统计学	江西	2020 / 本二	15	3	-	理科

温州理工学院在浙江高考专业招生计划2024(人数+代码)

温州理工学院和河北经贸大学哪个好 2024分数线排名对比

温州理工学院和北京城市学院哪个好 2024分数线排名对比

台州学院和温州理工学院哪个好 2024分数线排名对比

温州理工学院和太原工业学院哪个好 2024分数线排名对比

温州理工学院在江西预估录取分数线2024年多少分

温州理工学院和河北师范大学哪个好 2024分数线排名对比

甘肃中医药大学和温州理工学院哪个好 2024分数线排名对比

温州理工学院在山西录取分数线是多少？2024最低位次排名

大连海洋大学和温州理工学院哪个好 2024分数线排名对比

温州理工学院在河南预估录取分数线2024年多少分

温州理工学院和安徽医科大学临床医学院哪个好 2024分数线排名对比

三、温州理工学院的最新学校简介

温州理工学院是一所独立设置的本科层次公办普通高等学校，于2021年1月经中华人民共和国教育部批准，由原温州大学瓯江学院转设成立。　　学校占地面积901.8亩，基础建设已投资21.9亿元，校舍面积40.9万方米，教学科研设备总值1亿多元，馆藏纸质图书82.59万册。学校下设12个教学机构，现有27个在招本科专业，涵盖工学、文学、理学、经济学、管理学、法学、艺术学等七大学科门类，面向全国16个省市招生，有全日制在校生9614人。　　学校坚持以生为本，构建人才培养新模式。学校以现代产业发展需求为导向，构建与行业企业协同办学、协同育人、协同创新、协同就业的“四协同”人才培养新模式，《基于创新创业教育的“班企合作”人才培养模式创新与实践》获浙江省教学成果二等奖。办学20年以来，学校为社会培养了32000余名高素质应用型人才。学校是国家级创业教育人才培养模式创新实验区、浙江省人才