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山东财经大学燕山学院预估分数线是多少分2025,预测多少名录取

更新：2023-09-14 10:31:50 高考升学网

风又将时间推至六月,高考的序曲声渐,三年光影掠过,而今你们终要完成这份青春的答卷，祝大家高考取得好成绩，考上心仪的大学！本文朱老师为大家整理了关于2023年山东财经大学燕山学院预估分数线是多少的数据，希望对大家有帮助。

一、山东财经大学燕山学院预估分数线是多少

2023年山东财经大学燕山学院的预估录取分数线区间为292分至437分，录取位次在280520名-4511名区间。

1、山东财经大学燕山学院在山东2022年综合最低录取分数线为467分，最低录取位次为228150名;

二、山东财经大学燕山学院在全国各省录取分数线统计表

1、2022年山东财经大学燕山学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	山东	综合(-)	1段	467	228150

2、2021年山东财经大学燕山学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	山东	综合(-)	1段	470	219426

3、2020年山东财经大学燕山学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2020	天津	综合(物)	本科B	482	39833
2020	天津	综合(不限)	本科B	486	39032
2020	河北	理科(-)	本科	487	128583
2020	河北	文科(-)	本科	512	33258
2020	山西	理科(-)	本二C	396	38055
2020	山西	文科(-)	本二C	428	14581
2020	内蒙古	理科(-)	本二A	347	53691
2020	内蒙古	文科(-)	本二A	448	17400
2020	辽宁	理科(-)	本科	434	71386
2020	辽宁	文科(-)	本科	472	26259
2020	吉林	理科(-)	本二A	389	49895
2020	吉林	文科(-)	本二A	434	16128
2020	江苏	理科(-)	本二	320	139846
2020	江苏	文科(-)	本二	292	47864
2020	浙江	综合(-)	1段	-	-
2020	浙江	综合(-)	2段	495	160025
2020	浙江	综合(-)	3段	-	-
2020	安徽	理科(-)	本二	452	139849
2020	安徽	文科(-)	本二	516	36964
2020	山东	综合(-)	1段	462	246323
2020	山东	综合(-)	1段	469	232702
2020	河南	理科(-)	本二	445	250424
2020	河南	文科(-)	本二	492	71597
2020	新疆	理科(-)	本二	380	25510
2020	新疆	文科(-)	本二	414	8879

4、2019年山东财经大学燕山学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2019	天津	理科(-)	本科B	422	28399
2019	天津	文科(-)	本科B	447	8733
2019	河北	理科(-)	本二	476	111962
2019	河北	文科(-)	本二	521	31037
2019	山西	理科(-)	本二C	391	37292
2019	山西	文科(-)	本二C	457	10849
2019	内蒙古	理科(-)	本二A	356	55684
2019	内蒙古	文科(-)	本二A	446	18158
2019	辽宁	理科(-)	本科	443	70315
2019	辽宁	文科(-)	本科	525	14657
2019	吉林	理科(-)	本二A	405	49678
2019	吉林	文科(-)	本二A	422	17475
2019	江苏	理科(-)	本二	314	137748
2019	江苏	文科(-)	本二	300	43536
2019	浙江	综合(-)	1段	-	-
2019	浙江	综合(-)	2段	532	121094
2019	安徽	理科(-)	本二	430	146935
2019	安徽	文科(-)	本二	525	35938
2019	山东	理科(-)	本科	451	177895
2019	山东	理科(-)	本科	457	170303
2019	山东	文科(-)	本科	509	50048
2019	山东	文科(-)	本科	514	45998
2019	河南	理科(-)	本二	385	280520
2019	河南	文科(-)	本二	472	74353
2019	新疆	理科(-)	本二	406	24205
2019	新疆	文科(-)	本二	451	7533

5、2018年山东财经大学燕山学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2018	天津	理科(-)	本科B	432	27792
2018	天津	文科(-)	本科B	459	8583
2018	河北	理科(-)	本二	475	107557
2018	河北	文科(-)	本二	529	26979
2018	山西	理科(-)	本二C	410	19852
2018	山西	文科(-)	本二C	466	4511
2018	内蒙古	理科(-)	本二A	358	52414
2018	内蒙古	文科(-)	本二A	428	16374
2018	辽宁	理科(-)	本科	449	66358
2018	辽宁	文科(-)	本科	510	14902
2018	吉林	理科(-)	本三	359	56107
2018	吉林	文科(-)	本三	333	23018
2018	江苏	理科(-)	本二	301	127159
2018	江苏	文科(-)	本二	298	44134
2018	浙江	综合(-)	1段	-	-
2018	浙江	综合(-)	2段	530	115185
2018	安徽	理科(-)	本二	459	122911
2018	安徽	文科(-)	本二	516	35915
2018	山东	理科(-)	本科	449	168093
2018	山东	文科(-)	本科	514	46504
2018	河南	理科(-)	本二	432	188928
2018	河南	文科(-)	本二	488	57511
2018	新疆	理科(-)	本二	422	23904
2018	新疆	文科(-)	本二	437	8334

(一).山东财经大学燕山学院是几本大学是一本还是二本招生

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(二).山东财经大学燕山学院是国家重点大学吗,属于什么类型大学

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(三).山东财经大学燕山学院是几本招生?是一本还是二本大学

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(四).山东财经大学燕山学院是省重点大学吗,是部属省属还是市属

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(五).山东财经大学燕山学院是双一流大学吗,是双一流学科建设高校吗

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(六).山东财经大学燕山学院是211还是985,属于什么档次类型的大学

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(七).山东财经大学燕山学院是本科还是专科,什么类型的学校

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(八).山东财经大学燕山学院是211大学吗属于什么类型的大学

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(九).山东财经大学燕山学院是公办还是民办,属于什么档次

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(十).山东财经大学燕山学院属于什么类型的大学,什么档次级别的大学

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(十一).山东财经大学燕山学院是985大学吗是什么档次类型的大学

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(十二).山东财经大学燕山学院是一本还是二本,属于几本大学

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三、山东财经大学燕山学院最新介绍

山东财经大学燕山学院是于2005年经教育部批准设立的独立学院，是以实施全日制普通本科教育为主的财经类高等学校。学校现由山东财经大学与山东莱芜城市建设投资控股有限公司共同举办，位于济南市莱芜区，校园环境优美，教学设施齐全。学校依托山东财经大学的优势学科和专业，教学质量稳步提升，人才培养鲜明。据艾瑞深中国校友会网《2018年中国大学评价研究报告》，山东财经大学燕山学院名列2018年山东省独立学院教学质量排行榜第一名。学校是全国财经独立学院专业协作委员会副主任单位。几年，先后获得了山东省大学生创业教育示范院校、全国KAB创业教育基地、山东省高校政治教育工作先进集体、2019年度·全国品牌影响力独立学院、2019年度·山东最具影响力本科院校、2020年度全国思政建设示范高校、2020年度山东最具行业影响力本科院校等荣誉称号。办学定位学校自创办以来，坚持以本科教学为中心，以市场需求为导向，以全方位育人为重点，以改革创新为动力，以完善综合服务功能为基础，以规范教学秩序、提高教育教学质量和办学水为根本的办学指导，努力为地方和行业培养适应社会经济发展需要，具有创新精神、国际视野和良好发展潜质的应用型人才。学科专业学校依托山东财经大学的优势学科，专业设置以经济、管理学科为主，设有金融学院、国际商学院、会计学院、工商管理学院、数据科学与计算机学院、通识教育学院（人文艺术学院）等6个学院，下设金融学、投资学、互联网金融、国际经济与贸易、国际商务、商务英语、会计学、财务管理、审计学、工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理、信息管理与信息系统、计算机科学与技术、大数据管理与应用等16个本科专业。其中国际经济与贸易和国际商务专业是省级一流专业。师资队伍学校拥有以山东财经大学兼任教师和燕山学院自有师资为主体的高水师资队伍，教师职称结构、年龄结构合理，现有专职及聘用教师397人，全部具有硕士以上学位，具有副教授以上职称的教师占51%。教学学校实行“3+1”教学模式，前三年进行课堂教学，最后一年集中进行实训实。学校重点培养学生专业基本能力、考研能力、考公能力、出国深造4种能力。搭建在线网上开放课程（MOOC），实行“课内课外、线上线下、校内校外、移动固定”互融互补的多样化混合教学模式。加强多课堂协同教学，在集中精力组织好传统第一课堂教学基础之上，充分地发挥好校内第二课堂（课外活动）、校外第三课堂（社会实践）、网络第四虚拟课堂的作用，为学生提供更多的参与公益活动、社会活动和文体活动的机会，开展形式多样的竞赛活动、科研活动，实现课外教学活动的学分化管理，提高学生的综合素质和能力。深入开展应用型人才培养模式的创新与探索，全面实施教育质量与教学改革工程，不断提高教学质量和办学水。人才培养学校实行“专业化+、职业化+、国际化+”三位一体的多元人才培养模式，突出职业化教育和国际化教育两大办学。在培养宽口径、厚基础、精专业、强能力、重实践的应用型人才的基础上，拓宽学生的创新精神、创业意识、创新创业能力，形成独具燕山学院的核心竞争力。学�？� “燕园拔尖人才强化班（未来学堂）”、“国际课程实验班”，形成可复制、可推广、具有示范效应的教学经验。学校与企业共建校企合作专业，以适应社会发展之需要，满足学生个性化之需求。学生管理学校在学生管理方面以服务学生为先，推行教书育人、管理育人、服务育人，实行全员育人、全方位育人、全过程育人，探索专业育人、文化育人、协同育人，致力于学生成长与成才。通过构建大学生政治教育工作五大体系，服务学生自身成长与全面发展，形成了以“123”工程为基础的政治教育体系、以“创青春”为龙头的创新创业竞赛体系、以“燕山调研”社会实践活动体系、以学业规划与职业生涯设计为重点的学生发展指导体系、以资助育人工程为抓手的基础保障体系。学校重点开展的燕山调研、燕园合唱节、书香燕山、燕园演说家四大品牌学生活动，培养学生全方位的能力。实践实学校重视学生应用能力、实际操作能力和创新能力的培养，建立了由校内实验教学、校外专业实和社会实践活动组成的“三位一体”的实践教学体系；完善了课程实验、专业实验、跨专业综合实验和校企联合实验的校内实验实训教学体系。适应学生实践能力培养的需要，学校专门建设了现代化综合性的实验教学中心；在校外建立了北京银行、山东省邮政储蓄银行、鲁视传媒集团公司、中国重汽集团公司、山东省企业信誉评级公司、山东高速集团、山东天普阳光集团公司、济南普联软件（济南）有限责任公司等几十个专业实基地以及覆盖全省各地、市的社会实践活动基地。另外与山东天普阳光集团公司、济南普联软件（济南）有限责任公司分别设立了合作共建实验室。求职就业学校围绕“双向选择”的就业