今日徐老师最新收到很多同学,咨询关于浙江工商大学杭州商学院在广东录取分数线的问题,包含浙江工商大学杭州商学院在广东录取位次以及招生人数的数据,本文徐老师将浙江工商大学杭州商学院在广东五年的录取数据做一个完整的分析总计,希望对大家有帮助!
浙江工商大学杭州商学院在广东的历年录取分数从低到高的区间为434分至507分,录取位次在175365 至43674排名区间,广东的考生如果在这个分数段内或者位次区间,可以考虑报考浙江工商大学杭州商学院。
1、浙江工商大学杭州商学院在广东2022年历史最低录取分数线是485分,最低录取排名位次在53596名;
2、浙江工商大学杭州商学院在广东2021年历史最低录取分数线是493分,最低录取排名位次在56141名;
3、浙江工商大学杭州商学院在广东2022年物理最低录取分数线是485分,最低录取排名位次在166112名;
4、浙江工商大学杭州商学院在广东2021年物理最低录取分数线是476分,最低录取排名位次在166334名;
5、浙江工商大学杭州商学院在广东2020年理科最低录取分数线是444分,最低录取排名位次在175365名;
1、浙江工商大学杭州商学院在广东2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 广东 | 历史+不限 | 历史 | 485 | 53596 | 24 | 本科 |
2022 | 广东 | 物理+不限 | 物理 | 485 | 166112 | 26 | 本科 |
2、浙江工商大学杭州商学院在广东2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 广东 | 历史+不限 | 历史 | 493 | 56141 | 24 | 本科 |
2021 | 广东 | 物理+不限 | 物理 | 476 | 166334 | 26 | 本科 |
3、浙江工商大学杭州商学院在广东2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 广东 | - | 理科 | 444 | 175365 | 31 | 本科 |
2020 | 广东 | - | 文科 | 482 | 56500 | 19 | 本科 |
4、浙江工商大学杭州商学院在广东2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 广东 | - | 理科 | 440 | 144901 | 29 | 本科 |
2019 | 广东 | - | 文科 | 514 | 44215 | 21 | 本科 |
5、浙江工商大学杭州商学院在广东2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 广东 | - | 理科 | 434 | 138643 | 27 | 本科 |
2018 | 广东 | - | 文科 | 507 | 43674 | 23 | 本科 |
浙江工商大学杭州商学院(以下简称学院)是1999年经浙江省人民政府批准设立、2004年经教育部重新确认、2018年通过浙江省独立学院规范设置省级验收的全日制本科独立学院。学院自2014年迁建桐庐以来,继承和发扬了浙江工商大学“诚毅勤朴”的优良校风,锐意改革,开拓进取,努力建成鲜明的高水应用型大学,培养具有扎实理论基础、较强实践能力和创新精神的高素质应用型“新商科”人才。 学院坚持“应用型、创新型、区域化、国际化”的办学定位,走“开放、融合、卓越”的发展战略,以相专业为支撑,充分依托母体良好的学科基础、师资条件和教学资源,以经管类学科为主体,构建经、管、文、法、工、艺、理七大学科协同发展的本科专业总体布局与结构。学院下设管理学院、经法学院、外语学院、人文与艺术设计学院、人工智能与电子商务学院、继续教育学院和基础教研部,现有32个本科专业(方向)中,逐步形成工商管理类、财会金融类、电子商务类和数字媒体类四大专业群,通过以“新商科”智慧运营中心支撑智能会计、互联网金融、跨境电子商务和服务机器人应用与管理等新商科试点专业的探索发展,最终促进四大专业群转型升级,交叉融合发展,新商科智。
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