今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于内蒙古民族大学在广东录取分数线的问题，包含内蒙古民族大学在广东录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将内蒙古民族大学在广东五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！

一、内蒙古民族大学在广东录取分数线是多少

内蒙古民族大学在广东的历年录取分数从低到高的区间为432分至507分，录取位次在160545 至39778排名区间,广东的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考内蒙古民族大学。

1、内蒙古民族大学在广东2022年历史最低录取分数线是499分，最低录取排名位次在42152名;

2、内蒙古民族大学在广东2022年历史最低录取分数线是502分，最低录取排名位次在39778名;

3、内蒙古民族大学在广东2021年历史最低录取分数线是505分，最低录取排名位次在46463名;

4、内蒙古民族大学在广东2021年历史最低录取分数线是511分，最低录取排名位次在42225名;

5、内蒙古民族大学在广东2022年物理最低录取分数线是495分，最低录取排名位次在150111名;

二、内蒙古民族大学在广东2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、内蒙古民族大学在广东2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2022	广东	历史+政治	历史	499	42152	2	本科
2022	广东	历史+不限	历史	502	39778	3	本科
2022	广东	物理+(化学或生物学)	物理	495	150111	5	本科
2022	广东	物理+化学	物理	496	148516	2	本科
2022	广东	物理+化学	物理	497	146989	8	本科
2022	广东	物理+不限	物理	502	138740	3	本科
2022	广东	物理+(化学或生物学)	物理	529	98246	5	本科

2、内蒙古民族大学在广东2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2021	广东	历史+政治	历史	505	46463	2	本科
2021	广东	历史+不限	历史	511	42225	1	本科
2021	广东	物理+化学	物理	481	160545	8	本科
2021	广东	物理+(化学或生物学)	物理	486	152811	7	本科
2021	广东	物理+化学	物理	488	150097	2	本科
2021	广东	物理+不限	物理	489	148964	3	本科
2021	广东	物理+(化学或生物学)	物理	518	109907	5	本科

3、内蒙古民族大学在广东2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2020	广东	-	理科	471	142691	24	本科
2020	广东	-	文科	498	44195	4	本科

4、内蒙古民族大学在广东2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2019	广东	-	理科	440	143604	24	本科
2019	广东	-	文科	515	43286	4	本科

5、内蒙古民族大学在广东2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2018	广东	-	理科	432	141092	22	本科
2018	广东	-	文科	507	44093	6	本科

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三、内蒙古民族大学学校师资介绍和最新简介

内蒙古民族大学始建于1958年，2000年由原内蒙古民族师范学院、内蒙古蒙医学院、哲里木畜牧学院合并组建而成，是内蒙古自治区重点建设高校，内蒙古自治区人民政府和国家民族事务委员会共建高 校，也是国家“十三五”中西部高校基础能力建设工程支持高校。经过63年的建设与发展，学校现已发展成为一所学科门类齐全、办学形式多样、办学鲜明的综合性大学，累计培养各类人才19万余名，为国家、地方经济社会发展和安全稳定做出了重要贡献。学校位于内蒙古自治区东部，坐落在被誉为“科尔沁草原明珠”的通辽市，拥有霍林河、西拉木伦2个校区，占地面积1565亩，校舍建筑面积41.14万方米，固定资产总值11.12亿元，教学科研仪器设备总值3.86亿元，馆藏纸质图书175.5万余册。学校设有23个教学单位、8个教辅单位、1个附属单位，开设本科专业79个，涵盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类。有服务国家特殊需求蒙药学博士人才项目1个，硕士学位授权一级学科17个，有专业硕士学位授权点7个。学校坚决贯彻落实党的教育方针，以铸牢中华民族共同体意识为主线，。