当前位置：高考升学网 > 广西投档线 > 正文

南方医科大学在广西录取分数线是多少？2025最低位次排名

更新：2025-02-10 21:12:24 高考升学网

今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于南方医科大学在广西录取分数线的问题，包含南方医科大学在广西录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将南方医科大学在广西五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！

一、南方医科大学在广西录取分数线是多少

南方医科大学在广西的历年录取分数从低到高的区间为515分至561分，录取位次在30104 至2459排名区间,广西的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考南方医科大学。

1、南方医科大学在广西2022年理科最低录取分数线是596分，最低录取排名位次在4756名;

2、南方医科大学在广西2021年理科最低录取分数线是515分，最低录取排名位次在30104名;

3、南方医科大学在广西2020年理科最低录取分数线是632分，最低录取排名位次在2459名;

4、南方医科大学在广西2019年理科最低录取分数线是625分，最低录取排名位次在3816名;

5、南方医科大学在广西2018年理科最低录取分数线是604分，最低录取排名位次在6060名;

二、南方医科大学在广西2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、南方医科大学在广西2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2022	广西	理科	596	4756	32	本一
2022	广西	文科	551	6967	25	本一

2、南方医科大学在广西2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2021	广西	理科	515	30104	33	本一
2021	广西	文科	557	5426	20	本一

3、南方医科大学在广西2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2020	广西	理科	632	2459	31	本一
2020	广西	文科	536	4324	16	本一

4、南方医科大学在广西2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2019	广西	理科	625	3816	31	本一
2019	广西	文科	553	4121	17	本一

5、南方医科大学在广西2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2018	广西	理科	604	6060	31	本一
2018	广西	文科	561	5411	17	本一

西南政法大学和南方医科大学哪个好 2024分数线排名对比

南方医科大学青海录取分数线及招生人数附2022-2020最低位次排名

南方医科大学和桂林电子科技大学哪个好 2024分数线排名对比

南方医科大学和沈阳建筑大学哪个好 2024分数线排名对比

南方医科大学在湖北录取分数线是多少？2024最低位次排名

南方医科大学在陕西预估录取分数线2024年多少分

南方医科大学和中国民用航空飞行学院哪个好 2024分数线排名对比

南方医科大学和西安理工大学哪个好 2024分数线排名对比

西北大学和南方医科大学哪个好 2024分数线排名对比

南方医科大学在浙江录取分数线是多少？2024最低位次排名

南方医科大学在湖北预估录取分数线2024年多少分

南方医科大学和广西师范大学哪个好 2024分数线排名对比

三、南方医科大学学校师资介绍和最新简介

南方医科大学前身为中国人民解放军第一军医大学，创建于1951年，1979年被确定为全国重点大学，2004年8月整体移交广东省，更名为南方医科大学。学校是广东省高水大学重点建设高校中唯一的医学院校，全国首批、广东省唯一一所“部委省”共建高校，全国首批开设八年制本硕博连读临床医学专业的8所高校之一，全国首批卓越医生教育培养计划试点高校。办学规模：面向全国31个�。ㄗ灾吻⒅毕绞校┮约案郯奶ǖ厍猩�。现有21个教学机构，开设本科招生专业30个，其中7个国家专业，16个广东省专业，6个广东省名牌专业，20个国家一流本科专业建设点。全日制本科生14100人，研究生7692人，留学生1012人。学科建设：学校拥有5个国家重点及培育学科，6个国家中医药管理局重点学科，10个广东省重点学科；9个学科入围ESI全球前1%，临床医学入围ESI全球前1‰，ESI总体排名位居全国第52。现有10个博士学位授权一级学科，16个硕士学位授权一级学科，2个博士专业学位授权点，14个硕士专业学位授权点，8个博士后科研流动站，形成了以医学为主，理学、工学、法学、管理学、教育学等多学科协调发展的学科体系。