今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于吉林化工学院在黑龙江录取分数线的问题，包含吉林化工学院在黑龙江录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将吉林化工学院在黑龙江五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！

一、吉林化工学院在黑龙江录取分数线是多少

吉林化工学院在黑龙江的历年录取分数从低到高的区间为249分至249分，录取位次在96056 至48424排名区间,黑龙江的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考吉林化工学院。

1、吉林化工学院(中外合作)在黑龙江2022年理科最低录取分数线是361分，最低录取排名位次在63937名;

2、吉林化工学院在黑龙江2022年理科最低录取分数线是390分，最低录取排名位次在52622名;

3、吉林化工学院(B)在黑龙江2022年理科最低录取分数线是314分，最低录取排名位次在82143名;

4、吉林化工学院(中外合作)在黑龙江2021年理科最低录取分数线是348分，最低录取排名位次在60797名;

5、吉林化工学院在黑龙江2021年理科最低录取分数线是364分，最低录取排名位次在55363名;

二、吉林化工学院在黑龙江2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、吉林化工学院在黑龙江2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2022	黑龙江	理科	361	63937	20	本二A
2022	黑龙江	理科	390	52622	60	本二A
2022	黑龙江	理科	314	82143	10	本二B

2、吉林化工学院在黑龙江2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2021	黑龙江	理科	348	60797	10	本二A
2021	黑龙江	理科	364	55363	70	本二A
2021	黑龙江	理科	265	86116	30	专科

3、吉林化工学院在黑龙江2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2020	黑龙江	理科	392	60576	10	本二A
2020	黑龙江	理科	414	52843	70	本二A
2020	黑龙江	理科	309	88377	30	专科

4、吉林化工学院在黑龙江2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2019	黑龙江	理科	384	68540	10	本二A
2019	黑龙江	理科	440	49580	70	本二A
2019	黑龙江	理科	312	88681	30	专科

5、吉林化工学院在黑龙江2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2018	黑龙江	理科	380	63136	10	本二A
2018	黑龙江	理科	427	48424	70	本二A
2018	黑龙江	理科	249	96056	40	专科

邵阳学院和吉林化工学院哪个好 2024分数线排名对比

长春工程学院和吉林化工学院哪个好 2024分数线排名对比

信阳农林学院和吉林化工学院哪个好 2024分数线排名对比

吉林化工学院有哪些专业?2024比较好的专业一览表

青岛科技大学和吉林化工学院哪个好 2024分数线排名对比

吉林化工学院在湖北高考专业招生计划2024(人数+代码)

内蒙古工业大学和吉林化工学院哪个好 2024分数线排名对比

吉林化工学院云南录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

重庆财经学院和吉林化工学院哪个好 2024分数线排名对比

呼和浩特民族学院和吉林化工学院哪个好 2024分数线排名对比

大连民族大学和吉林化工学院哪个好 2024分数线排名对比

湖北经济学院法商学院和吉林化工学院哪个好 2024分数线排名对比

三、吉林化工学院学校师资介绍和最新简介

吉林化工学院成立于1958年，坐落在北国江城吉林市，是经国务院批准设立的新中国首批七所化工类高校之一，是吉林省仅有的一所化工类高校。学校紧紧围绕化工产业发展进行科技创新和人才培养，形成了“工程师的成长摇篮，管理者的培养基地”的办学。逐步建设成为卓越工程师培养计划高校、全国教育现代化推进工程产教融合项目试点高校、吉林省高水大学建设项目A类高校，被誉为“共和国化工人才的摇篮”。　　现有龙潭、双吉、丰满3个校区，总占地面积115万方米，在校生1.7万人。设立13个教学院（部）和研究生院、工程训练中心、分析测试中心。专业设置涵盖工、理、经、管、文、医6个学科门类，开展研究生、本科、高职教育，硕士授权一级学科4个、专业硕士授权专业5个，本科专业51个，高职专业17个，形成多层次办学格局。　　强化内涵建设，学校是国家“卓越工程师教育培养计划”高校。建有国家级一流课程2门、省级一流课程11门，国家级一流本科专业建设点6个、省级一流本科专业建设点9个、省级高水专业6个，国家级专业2个，国家“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点专业1个，教育部卓越工程师教育培养。