今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于湖南医药学院在黑龙江录取分数线的问题，包含湖南医药学院在黑龙江录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将湖南医药学院在黑龙江近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！

一、湖南医药学院在黑龙江录取分数线是多少

湖南医药学院在黑龙江的历年录取分数从低到高的区间为351分至459分，录取位次在71913 至10004排名区间,黑龙江的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考湖南医药学院。

1、湖南医药学院在黑龙江2022年理科最低录取分数线是402分，最低录取排名位次在47929名;

2、湖南医药学院在黑龙江2021年理科最低录取分数线是404分，最低录取排名位次在42179名;

3、湖南医药学院在黑龙江2020年理科最低录取分数线是454分，最低录取排名位次在39492名;

4、湖南医药学院在黑龙江2019年理科最低录取分数线是462分，最低录取排名位次在42238名;

5、湖南医药学院在黑龙江2019年理科最低录取分数线是374分，最低录取排名位次在71645名;

二、湖南医药学院在黑龙江2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、湖南医药学院在黑龙江2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2022	黑龙江	理科	402	47929	6	本二A
2022	黑龙江	文科	443	10643	3	本二A

2、湖南医药学院在黑龙江2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2021	黑龙江	理科	404	42179	6	本二A
2021	黑龙江	文科	447	10972	3	本二A

3、湖南医药学院在黑龙江2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2020	黑龙江	理科	454	39492	6	本二A
2020	黑龙江	文科	467	10361	3	本二A

4、湖南医药学院在黑龙江2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2019	黑龙江	理科	462	42238	6	本二A
2019	黑龙江	理科	374	71645	10	专科
2019	黑龙江	文科	482	10004	3	本二A

5、湖南医药学院在黑龙江2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2018	黑龙江	理科	451	40994	6	本二A
2018	黑龙江	理科	351	71913	10	专科
2018	黑龙江	文科	459	10962	3	本二A

湖南医药学院和唐山学院哪个好 2024分数线排名对比

湖南医药学院和河北民族师范学院哪个好 2024分数线排名对比

湖南医药学院和河南财政金融学院哪个好 2024分数线排名对比

湖南医药学院和郑州航空工业管理学院哪个好 2024分数线排名对比

湖南医药学院和宁波工程学院哪个好 2024分数线排名对比

湖南医药学院和延安大学哪个好 2024分数线排名对比

浙江中医药大学和湖南医药学院哪个好 2024分数线排名对比

湖南医药学院在天津高考专业招生计划2024(人数+代码)

湖北第二师范学院和湖南医药学院哪个好 2024分数线排名对比

湖南医药学院和湖北理工学院哪个好 2024分数线排名对比

东华理工大学和湖南医药学院哪个好 2024分数线排名对比

辽宁师范大学和湖南医药学院哪个好 2024分数线排名对比

三、湖南医药学院学校师资介绍和最新简介

湖南医药学院是一所国家公办的全日制普通医学本科院校。学校肇始于1912年，前身为留美归国、著名医学教育家颜福庆先生创立的长沙红十字会看护训练所，1924年正式建立长沙仁术护病学校。1961年从长沙搬迁至安江建立黔阳地区卫生学校，1984年搬迁至怀化并更名为怀化地区卫生学校。2000年3月，升格为怀化医学高等专科学校。2014年5月，经教育部批准升格并更名为湖南医药学院。2021年8月，获批硕士学位授予立项建设单位。学校坐落于有“大西南桥头堡、原生态植物园、古建筑博物馆、多民族文化村、杂交稻发源地、抗战胜利受降地”之称的湖南省怀化市。湘黔、枝柳、渝怀铁路，209、320国道，沪昆、杭瑞高速，沪昆、怀邵衡及张吉怀高铁在此交汇。学校现有东、西两个校区，占地面积1418亩，校舍建筑总面积26.5万平方米；教学科研仪器设备值8565万元，图书馆馆藏纸质图书86.8万册、电子图书166.3万册。面向全国27个省（市、自治区）招生，在校全日制大学生11227人，其中本科生9833人。现有教师659人，其中专任教师402人，教授等正高级职称59人、副教授等副高级职称154人；具有博士、硕士学位。