今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于泉州经贸职业技术学院在湖北录取分数线的问题，包含泉州经贸职业技术学院在湖北录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将泉州经贸职业技术学院在湖北五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！

一、泉州经贸职业技术学院在湖北录取分数线是多少

泉州经贸职业技术学院在湖北的历年录取分数从低到高的区间为200分至200分，录取位次在201846 至106071排名区间,湖北的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考泉州经贸职业技术学院。

1、泉州经贸职业技术学院在湖北2022年历史最低录取分数线是262分，最低录取排名位次在123231名;

2、泉州经贸职业技术学院在湖北2021年历史最低录取分数线是221分，最低录取排名位次在148280名;

3、泉州经贸职业技术学院在湖北2022年物理最低录取分数线是200分，最低录取排名位次在201846名;

4、泉州经贸职业技术学院在湖北2021年物理最低录取分数线是302分，最低录取排名位次在138054名;

5、泉州经贸职业技术学院在湖北2020年理科最低录取分数线是226分，最低录取排名位次在181162名;

二、泉州经贸职业技术学院在湖北2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、泉州经贸职业技术学院在湖北2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2022	湖北	历史+不限	历史	262	123231	14	专科
2022	湖北	物理+不限	物理	200	201846	11	专科

2、泉州经贸职业技术学院在湖北2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2021	湖北	历史+不限	历史	221	148280	9	专科
2021	湖北	物理+不限	物理	302	138054	16	专科

3、泉州经贸职业技术学院在湖北2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2020	湖北	-	理科	226	181162	14	专科
2020	湖北	-	文科	242	106071	11	专科

4、泉州经贸职业技术学院在湖北2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2019	湖北	-	理科	200	184006	9	专科
2019	湖北	-	文科	200	108815	6	专科

泉州经贸职业技术学院在海南预估录取分数线2024年多少分

泉州经贸职业技术学院的大数据与审计专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

泉州经贸职业技术学院的市场营销专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

泉州经贸职业技术学院的汽车检测与维修技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

泉州经贸职业技术学院的现代物流管理专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

2024泉州经贸职业技术学院招生专业名单一览表(最新)

泉州经贸职业技术学院在河南高考专业招生计划2024(人数+代码)

泉州经贸职业技术学院的计算机应用技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

泉州经贸职业技术学院在浙江录取分数线是多少？2024最低位次排名

泉州经贸职业技术学院湖南录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

泉州经贸职业技术学院的财富管理专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

泉州经贸职业技术学院的数字媒体技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

三、泉州经贸职业技术学院学校师资介绍和最新简介

泉州经贸职业技术学院是福建老牌的商贸财经学校，前身为1964年创建的晋江地区泉州商业学校和1979年创建的晋江地区供销学校，1985年两校易名为泉州商业学校和泉州供销学校，2001年合并成为泉州商贸学校。2004年泉州商贸学校升格为泉州经贸职业技术学院，2007年泉州慈山财经学校并入学院。至今建校已60年历史，培养4万多名校友遍及海内外。学院现有四个校区（院本部校区、慈山分院校区、程居校区、桥头校区），占地463.6亩，建筑面积14.7万方米；有财经商贸、轻工纺织、交通运输、电子与信息、教育与体育、文化艺术、装备制造、旅游等八大类35个专业（含方向），其中，电子商务专业为教育部骨干专业，电子商务专业群是福建省高水职业院校和专业建设计划立项建设专业群，电子商务专业群教学创新团队入选首批省级职业院校教师教学创新团队立项建设单位，现代商务专业群是省级职业教育重点建设项目—服务产业专业群，国际商务专业、大数据与会计专业是中央财政支持建设专业；各类学生1.4万名，教职员工400余人（其中，中高级职称占比79.6%；“双师素质”“双师型”教师占比85.4%；10余名教师被评为“全国。