今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于郑州升达经贸管理学院在吉林录取分数线的问题，包含郑州升达经贸管理学院在吉林录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将郑州升达经贸管理学院在吉林五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！

一、郑州升达经贸管理学院在吉林录取分数线是多少

郑州升达经贸管理学院在吉林的历年录取分数从低到高的区间为290分至326分，录取位次在65757 至14897排名区间,吉林的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考郑州升达经贸管理学院。

1、郑州升达经贸管理学院在吉林2022年理科最低录取分数线是342分，最低录取排名位次在60392名;

2、郑州升达经贸管理学院在吉林2021年理科最低录取分数线是336分，最低录取排名位次在52283名;

3、郑州升达经贸管理学院在吉林2020年理科最低录取分数线是373分，最低录取排名位次在53874名;

4、郑州升达经贸管理学院在吉林2019年理科最低录取分数线是378分，最低录取排名位次在55866名;

5、郑州升达经贸管理学院在吉林2018年理科最低录取分数线是290分，最低录取排名位次在65757名;

二、郑州升达经贸管理学院在吉林2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、郑州升达经贸管理学院在吉林2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2022	吉林	理科	342	60392	26	本二A
2022	吉林	文科	421	15117	16	本二A

2、郑州升达经贸管理学院在吉林2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2021	吉林	理科	336	52283	26	本二A
2021	吉林	文科	412	14897	16	本二A

3、郑州升达经贸管理学院在吉林2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2020	吉林	理科	373	53874	27	本二A
2020	吉林	文科	427	17185	14	本二A

4、郑州升达经贸管理学院在吉林2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2019	吉林	理科	378	55866	18	本二A
2019	吉林	文科	410	18787	16	本二A

5、郑州升达经贸管理学院在吉林2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2018	吉林	理科	290	65757	16	本三
2018	吉林	文科	326	23447	16	本三

黑龙江八一农垦大学和郑州升达经贸管理学院哪个好 2024分数线排名对比

邵阳学院和郑州升达经贸管理学院哪个好 2024分数线排名对比

厦门大学嘉庚学院和郑州升达经贸管理学院哪个好 2024分数线排名对比

郑州升达经贸管理学院和青岛黄海学院哪个好 2024分数线排名对比

郑州升达经贸管理学院和湖北商贸学院哪个好 2024分数线排名对比

沈阳大学和郑州升达经贸管理学院哪个好 2024分数线排名对比

济宁学院和郑州升达经贸管理学院哪个好 2024分数线排名对比

长春师范大学和郑州升达经贸管理学院哪个好 2024分数线排名对比

湖南工业大学科技学院和郑州升达经贸管理学院哪个好 2024分数线排名对比

郑州升达经贸管理学院和长春财经学院哪个好 2024分数线排名对比

邯郸学院和郑州升达经贸管理学院哪个好 2024分数线排名对比

郑州升达经贸管理学院和青岛工学院哪个好 2024分数线排名对比

三、郑州升达经贸管理学院学校师资介绍和最新简介

郑州升达经贸管理学院是1993年由豫籍台湾教育家王广亚博士出资与郑州大学合作创办的本科高校，2011年4月经国家教育部批准，成为一所独立设置的以经济学、管理学为主，工学、文学、法学、教育学、艺术学等多学科协调发展的民办普通本科学校，现有45个本科专业、20个专科专业，全日制在校生3万余人，其中本科生2.6万多人。 学校始终坚持党的领导，坚持办学方向，坚持公益性、非营利性办学，坚持应用型办学、服务地方经济社会发展，2019年顺利通过教育部本科教学工作合格评估，被专家称为“一所有文化、有灵魂、有的高校”，荣获“河南省文明校园”“河南省安校园”“河南省优秀民办学校”“河南省依法治校示范校”“河南省第三届‘大美学工’十佳先进单位”“河南省大学生创新创业实践示范基地”“河南省现代学校制度建设试点单位”“河南省教育融媒体建设试点单位”“教育部科学工作能力实训示范基地”“全国全民阅读示范基地”等称号。 需求导向，优化学科专业。学校紧紧围绕地方经济社会发展需求，不断加强学科专业建设，打造大数据会计、电子商务、数字金融、智能技术、文化创意、服务管理等8个应用。