今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于青岛工学院在山东录取分数线的问题，包含青岛工学院在山东录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将青岛工学院在山东五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！

一、青岛工学院在山东录取分数线是多少

青岛工学院在山东的历年录取分数从低到高的区间为151分至182分，录取位次在594713 至50862排名区间,山东的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考青岛工学院。

1、青岛工学院在山东2022年综合最低录取分数线是450分，最低录取排名位次在269065名;

2、青岛工学院在山东2022年综合最低录取分数线是151分，最低录取排名位次在594713名;

3、青岛工学院在山东2021年综合最低录取分数线是457分，最低录取排名位次在246927名;

4、青岛工学院在山东2021年综合最低录取分数线是159分，最低录取排名位次在544143名;

5、青岛工学院在山东2020年综合最低录取分数线是456分，最低录取排名位次在257876名;

二、青岛工学院在山东2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、青岛工学院在山东2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2022	山东	-	综合	450	269065	976	1段
2022	山东	-	综合	151	594713	680	2段

2、青岛工学院在山东2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2021	山东	-	综合	457	246927	776	1段
2021	山东	-	综合	159	544143	812	2段

3、青岛工学院在山东2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2020	山东	-	综合	456	257876	711	1段
2020	山东	-	综合	176	523857	923	2段

4、青岛工学院在山东2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2019	山东	-	理科	452	176681	556	本科
2019	山东	-	理科	154	317435	945	专科
2019	山东	-	文科	508	50862	138	本科
2019	山东	-	文科	159	228296	628	专科

5、青岛工学院在山东2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2018	山东	-	理科	440	177325	550	本科
2018	山东	-	理科	170	306355	483	专科
2018	山东	-	文科	505	52485	129	本科
2018	山东	-	文科	182	226279	374	专科

青岛工学院重庆录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

邵阳学院和青岛工学院哪个好 2024分数线排名对比

宁夏大学新华学院和青岛工学院哪个好 2024分数线排名对比

青岛工学院是一本还是二本,招生批次有哪些专业

青岛工学院在浙江预估录取分数线2024年多少分

烟台南山学院和青岛工学院哪个好 2024分数线排名对比

河北工程技术学院和青岛工学院哪个好 2024分数线排名对比

青岛工学院和保定理工学院哪个好 2024分数线排名对比

东北电力大学和青岛工学院哪个好 2024分数线排名对比

天津仁爱学院和青岛工学院哪个好 2024分数线排名对比

三江学院和青岛工学院哪个好 2024分数线排名对比

青岛工学院在江苏高考专业招生计划2024(人数+代码)

三、青岛工学院学校师资介绍和最新简介

一、 办学历程青岛工学院前身为2005年建校的中国海洋大学青岛学院，是由中国海洋大学申办、新疆生产建设兵团下属的青岛伊力特德泰科教投资管理有限公司投资举办的独立学院。经教育部批准，学校于2011年转设为独立建制的民办普通本科高校，更名为青岛工学院。二、 办学定位学校办学层次为本科高校，同时举办专科教育；办学性质及类型为全日制普通民办本科高等学校；人才培养定位为培养适应地方经济社会发展需要的，德、智、体、美、劳全面发展的，具有创新意识的高素质应用型人才；服务面向定位为立足青岛，面向全国，重点服务山东和新疆地区，为地方经济社会发展服务。三、目标理念学校的目标是建设 “学生喜欢、教师热爱、社会认可”的优质民办本科高校；办学理念为“学校以学生为本、办学以教师为本、教育为社会服务”； 学校的校训为“胸怀天下，造福人类”，具体诠释为健康快乐，积极向上；宽容豁达，兼济天下；全球思维、国际视野，为自身以外的人和环境释放正能量。四、治理体系学校实行政治上党委领导、行政上董事会领导下的校长负责制。注重发挥党委指导、监督、保障作用，强化监事会对。