今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于三亚航空旅游职业学院在陕西录取分数线的问题，包含三亚航空旅游职业学院在陕西录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将三亚航空旅游职业学院在陕西五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！

一、三亚航空旅游职业学院在陕西录取分数线是多少

三亚航空旅游职业学院在陕西的历年录取分数从低到高的区间为166分至238分，录取位次在170880 至80824排名区间,陕西的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考三亚航空旅游职业学院。

1、三亚航空旅游职业学院在陕西2022年理科最低录取分数线是267分，最低录取排名位次在156727名;

2、三亚航空旅游职业学院在陕西2021年理科最低录取分数线是227分，最低录取排名位次在158211名;

3、三亚航空旅游职业学院在陕西2020年理科最低录取分数线是166分，最低录取排名位次在170880名;

4、三亚航空旅游职业学院在陕西2019年理科最低录取分数线是224分，最低录取排名位次在168324名;

5、三亚航空旅游职业学院在陕西2018年理科最低录取分数线是217分，最低录取排名位次在166981名;

二、三亚航空旅游职业学院在陕西2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、三亚航空旅游职业学院在陕西2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2022	陕西	理科	267	156727	28	专科
2022	陕西	文科	240	83410	30	专科

2、三亚航空旅游职业学院在陕西2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2021	陕西	理科	227	158211	21	专科
2021	陕西	文科	241	84115	22	专科

3、三亚航空旅游职业学院在陕西2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2020	陕西	理科	166	170880	22	专科
2020	陕西	文科	314	80824	31	专科

4、三亚航空旅游职业学院在陕西2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2019	陕西	理科	224	168324	11	专科
2019	陕西	文科	211	85484	9	专科

5、三亚航空旅游职业学院在陕西2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2018	陕西	理科	217	166981	16	专科
2018	陕西	文科	238	82695	14	专科

三亚航空旅游职业学院和宣城职业技术学院哪个好 2024分数线排名对比

三亚航空旅游职业学院在吉林预估录取分数线2024年多少分

三亚航空旅游职业学院在宁夏预估录取分数线2024年多少分

三亚航空旅游职业学院在广东预估录取分数线2024年多少分

三亚航空旅游职业学院在内蒙古录取分数线是多少？2024最低位次排名

三亚航空旅游职业学院的航海技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

三亚航空旅游职业学院的烹饪工艺与营养专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

三亚航空旅游职业学院在甘肃预估录取分数线2024年多少分

三亚航空旅游职业学院广西录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

三亚航空旅游职业学院山西录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

三亚航空旅游职业学院在黑龙江预估录取分数线2024年多少分

三亚航空旅游职业学院在贵州预估录取分数线2024年多少分

三、三亚航空旅游职业学院学校师资介绍和最新简介

一、发展概况三亚航空旅游职业学院成立于2005年，位于海南省三亚市。现面向全国29个省（自治区、直辖市）招生，拥有在校生10000余人。建校以来，学校取得了一系列教学成果，现有国家示范专业、教育部现代学徒制试点专业、国家级骨干专业5个，省部级教学成果一等奖3项、二等奖3项，国家在线精品课程1门、省级在线精品课程9门，国家级职业技能大赛一等奖1项、二等奖5项，拥有中国民航局飞机维修执照培训资质和考点、中国民航局航空安全员培训训练资质、空中乘务专业国家级骨干教师培训点、博鳌亚洲论坛安检人员培训基地，拥有中国民航科普教育基地、汉莎飞机维修技术国家级协同创新中心、海南省高技能人才培训基地、海南省研学旅行基地、海南省航海科技馆、民航运输省级实训教学示范中心等，主持了《航空服务顶岗实标准》、《民航运输顶岗实标准》等国家级课题。二、办学定位学校依托航业，服务自贸，对接“一带一路”，与区域经济联动、互动、融合发展，培养适应自贸港产业链中高端岗位群需要的技术技能型人才，坚持“承中华之美德，赋有用之技能，养航业之惯，育企业之专才，谋优质之就业”的办学理念，致力于将学校打造成“两航一。