1、黑龙江大学在新疆的应用化学专业招生人数为3人;
2、黑龙江大学在新疆的材料化学专业招生人数为3人;
3、黑龙江大学在新疆的法学专业招生人数为2人;
4、黑龙江大学在新疆的社会学专业招生人数为2人;
5、黑龙江大学在新疆的汉语言文学专业招生人数为2人;
6、黑龙江大学在新疆的商务英语(招英语语种考生)招生人数为2人;
1、2022黑龙江大学在新疆的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
电子信息类 ((电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、光电信息科学与工程)) | 新疆 | 2022 / 本一 | 09 | 6 | - | 理科 |
应用化学 | 新疆 | 2022 / 本一 | 10 | 3 | - | 理科 |
材料化学 | 新疆 | 2022 / 本一 | 11 | 3 | - | 理科 |
法学 | 新疆 | 2022 / 本一 | 05 | 2 | - | 文科 |
社会学 | 新疆 | 2022 / 本一 | 06 | 2 | - | 文科 |
汉语言文学 | 新疆 | 2022 / 本一 | 07 | 2 | - | 文科 |
商务英语 (招英语语种考生) | 新疆 | 2022 / 本一 | 08 | 2 | - | 文科 |
2、2021黑龙江大学在新疆的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
电子信息类 ((电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、光电信息科学与工程)) | 新疆 | 2021 / 本一 | 09 | 6 | - | 理科 |
应用化学 | 新疆 | 2021 / 本一 | 10 | 3 | - | 理科 |
材料化学 | 新疆 | 2021 / 本一 | 11 | 3 | - | 理科 |
法学 | 新疆 | 2021 / 本一 | 05 | 2 | - | 文科 |
社会学 | 新疆 | 2021 / 本一 | 06 | 2 | - | 文科 |
汉语言文学 | 新疆 | 2021 / 本一 | 07 | 2 | - | 文科 |
商务英语 | 新疆 | 2021 / 本一 | 08 | 2 | - | 文科 |
3、2020黑龙江大学在新疆的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
电子信息类 ((电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、光电信息科学与工程、电子信息科学与技术、物联网工程)) | 新疆 | 2020 / 本一 | 11 | 6 | - | 理科 |
应用化学 | 新疆 | 2020 / 本一 | 12 | 3 | - | 理科 |
材料化学 | 新疆 | 2020 / 本一 | 13 | 3 | - | 理科 |
法学 | 新疆 | 2020 / 本一 | 05 | 4 | - | 文科 |
汉语言文学 | 新疆 | 2020 / 本一 | 06 | 4 | - | 文科 |
商务英语 | 新疆 | 2020 / 本一 | 07 | 3 | - | 文科 |
社会学 | 新疆 | 2020 / 本一 | 08 | 2 | - | 文科 |
人力资源管理 | 新疆 | 2020 / 本一 | 09 | 2 | - | 文科 |
志存高远,爱国奉献,艰苦奋斗,自强不息。黑龙江大学是教育部与黑龙江省人民政府共建的有、高水、现代化地方综合性大学,是国家国防科技工业局和黑龙江省共建高校,坐落于北国冰城哈尔滨,其前身是1941年成立的中国人民抗日军政大学第三分校俄文队。办学80年以来,黑龙江大学在国家全球战略构架中,推进与服务中俄战略协作伙伴关系提升,强化俄语学科专业的优势地位和引领作用,实现人才培养方向、科学研究领域、对外交流合作和社会服务等多方位与俄罗斯对接,形成全国高校独树一帜的对俄办学。作为黑龙江省学科门类最全、专业覆盖最广、后发优势最强的综合性大学,坚持立足龙江、面向全国,全力为地方和国家经济社会发展提供高端的人才支持、智力支撑、科技服务和文化引领。“十一五”以来,黑龙江大学坚持以稳定规模、优化结构、提升质量、强化管理为主的发展道路,着力构建教学、科研和学科三位一体的内涵发展模式,整体办学水、综合
新疆高考排名在9100的理科
时间:2025-05-23 04:0:30山西工程技术学院在新疆高
时间:2025-05-23 02:0:03昆明城市学院在新疆高考专
时间:2025-05-22 23:0:59新疆高考排名在39650的理科
时间:2025-05-22 16:0:07