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浙江交通职业技术学院预估分数线是多少分2025,预测多少名录取

更新：2023-09-16 10:24:16 高考升学网

风又将时间推至六月,高考的序曲声渐,三年光影掠过,而今你们终要完成这份青春的答卷，祝大家高考取得好成绩，考上心仪的大学！本文朱老师为大家整理了关于2023年浙江交通职业技术学院预估分数线是多少的数据，希望对大家有帮助。

一、浙江交通职业技术学院预估分数线是多少

2023年浙江交通职业技术学院的预估录取分数线区间为169分至262分，录取位次在389008名-8298名区间。

1、浙江交通职业技术学院在江苏2022年物理(物理+不限)最低录取分数线为392分，最低录取位次为24169名;

2、浙江交通职业技术学院在安徽2022年理科最低录取分数线为406分，最低录取位次为195332名;

3、浙江交通职业技术学院在湖南2022年物理(物理+不限)最低录取分数线为397分，最低录取位次为177628名;

4、浙江交通职业技术学院在四川2022年理科最低录取分数线为356分，最低录取位次为241019名;

5、浙江交通职业技术学院在贵州2022年文科最低录取分数线为424分，最低录取位次为73090名;

二、浙江交通职业技术学院在全国各省录取分数线统计表

1、2022年浙江交通职业技术学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	河北	历史(-)	专科	409	90445
2022	河北	物理(-)	专科	417	192710
2022	山西	理科(-)	专科	316	61026
2022	山西	文科(-)	专科	326	39317
2022	内蒙古	文科(-)	专科	279	26241
2022	辽宁	历史(-)	专科	376	36902
2022	辽宁	物理(-)	专科	375	102164
2022	江苏	历史(历史+不限)	专科	413	24720
2022	江苏	物理(物理+不限)	专科	392	24169
2022	浙江	综合(-)	1段	497	170295
2022	浙江	综合(-)	2段	494	172595
2022	安徽	理科(-)	专科	406	195332
2022	安徽	文科(-)	专科	461	65079
2022	江西	理科(-)	专科	381	33720
2022	山东	综合(-)	2段	434	308352
2022	河南	理科(-)	专科	390	340369
2022	河南	文科(-)	专科	413	137807
2022	湖南	物理(物理+不限)	专科	397	177628
2022	湖南	物理(物理+不限)	专科	408	167774
2022	广西	理科(-)	专科	303	174375
2022	广西	文科(-)	专科	377	79993
2022	重庆	历史(-)	专科	370	48511
2022	四川	理科(-)	专科	356	241019
2022	四川	文科(-)	专科	397	126683
2022	贵州	理科(-)	专科	328	159791
2022	贵州	文科(-)	专科	424	73090
2022	云南	理科(-)	专科	381	129273
2022	云南	文科(-)	专科	454	75154
2022	甘肃	理科(-)	专科	239	109399
2022	甘肃	文科(-)	专科	348	51435
2022	新疆	理科(-)	专科	233	46817
2022	新疆	文科(-)	专科	276	20507

2、2021年浙江交通职业技术学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	河北	历史(-)	专科	421	91864
2021	山西	理科(-)	专科	244	67493
2021	山西	文科(-)	专科	290	43736
2021	内蒙古	文科(-)	专科	295	29560
2021	辽宁	物理(-)	专科	298	98221
2021	江苏	历史(历史+不限)	专科	426	21739
2021	江苏	物理(物理+不限)	专科	409	8298
2021	浙江	综合(-)	1段	495	160516
2021	浙江	综合(-)	2段	483	172002
2021	安徽	理科(-)	专科	346	196679
2021	安徽	文科(-)	专科	496	68470
2021	江西	理科(-)	专科	371	45410
2021	山东	综合(-)	2段	440	284116
2021	河南	理科(-)	专科	360	349363
2021	河南	文科(-)	专科	415	143362
2021	湖南	物理(物理+不限)	专科	394	162427
2021	广西	理科(-)	专科	291	171595
2021	广西	文科(-)	专科	338	89247
2021	重庆	历史(-)	专科	410	53287
2021	四川	理科(-)	专科	305	239746
2021	四川	文科(-)	专科	386	129695
2021	贵州	理科(-)	专科	306	177966
2021	贵州	文科(-)	专科	421	78613
2021	云南	理科(-)	专科	362	135742
2021	云南	文科(-)	专科	423	86993
2021	甘肃	理科(-)	专科	211	110756
2021	甘肃	文科(-)	专科	296	67496
2021	新疆	理科(-)	专科	240	43846
2021	新疆	文科(-)	专科	269	21277

3、2020年浙江交通职业技术学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2020	河北	文科(-)	专科	429	79092
2020	山西	理科(-)	专科	240	88716
2020	山西	文科(-)	专科	298	54702
2020	内蒙古	文科(-)	专科	369	29215
2020	辽宁	理科(-)	专科	365	99687
2020	江苏	理科(-)	专科	292	33663
2020	浙江	综合(-)	1段	-	-
2020	浙江	综合(-)	2段	495	159664
2020	浙江	综合(-)	3段	483	171336
2020	安徽	理科(-)	专科	347	197567
2020	安徽	文科(-)	专科	480	67699
2020	江西	理科(-)	专科	381	29628
2020	山东	综合(-)	2段	436	295171
2020	河南	理科(-)	专科	323	379664
2020	河南	文科(-)	专科	415	149065
2020	湖南	理科(-)	专科	388	159180
2020	广西	理科(-)	专科	232	191302
2020	广西	文科(-)	专科	281	105184
2020	重庆	文科(-)	专科	376	56744
2020	四川	理科(-)	专科	282	247616
2020	四川	文科(-)	专科	338	157265
2020	贵州	理科(-)	专科	292	196576
2020	贵州	文科(-)	专科	408	87244
2020	云南	理科(-)	专科	353	139145
2020	云南	文科(-)	专科	432	75555
2020	甘肃	理科(-)	专科	255	118730
2020	甘肃	文科(-)	专科	337	66791
2020	新疆	理科(-)	专科	259	44391
2020	新疆	文科(-)	专科	292	22850

4、2019年浙江交通职业技术学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2019	河北	文科(-)	专科	388	98621
2019	山西	理科(-)	专科	194	100598
2019	山西	文科(-)	专科	313	59739
2019	内蒙古	文科(-)	专科	364	29727
2019	辽宁	理科(-)	专科	357	102370
2019	浙江	综合(-)	1段	-	-
2019	浙江	综合(-)	2段	496	159921
2019	浙江	综合(-)	3段	482	172834
2019	安徽	理科(-)	专科	342	202491
2019	安徽	文科(-)	专科	483	71322
2019	江西	理科(-)	专科	380	37147
2019	山东	理科(-)	专科	399	230752
2019	河南	理科(-)	专科	254	389008
2019	河南	文科(-)	专科	382	165832
2019	湖南	理科(-)	专科	339	173714
2019	广西	理科(-)	专科	207	185915
2019	广西	文科(-)	专科	249	108222
2019	重庆	文科(-)	专科	321	65773
2019	四川	理科(-)	专科	338	232993
2019	四川	文科(-)	专科	255	191901
2019	贵州	理科(-)	专科	216	212132
2019	贵州	文科(-)	专科	305	118773
2019	云南	理科(-)	专科	330	139993
2019	云南	文科(-)	专科	407	87550
2019	甘肃	理科(-)	专科	238	129007
2019	甘肃	文科(-)	专科	271	77201
2019	新疆	理科(-)	专科	208	49802
2019	新疆	文科(-)	专科	262	24857

5、2018年浙江交通职业技术学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2018	河北	文科(-)	专科	362	94631
2018	山西	理科(-)	专科	169	84917
2018	山西	文科(-)	专科	301	41168
2018	辽宁	理科(-)	专科	346	101726
2018	辽宁	文科(-)	专科	430	32467
2018	浙江	综合(-)	1段	-	-
2018	浙江	综合(-)	2段	490	156885
2018	浙江	综合(-)	3段	467	177102
2018	安徽	理科(-)	专科	334	209718
2018	安徽	文科(-)	专科	450	75827
2018	江西	理科(-)	专科	362	43379
2018	山东	理科(-)	专科	365	237254
2018	河南	理科(-)	专科	274	362920
2018	河南	文科(-)	专科	349	172908
2018	湖南	理科(-)	专科	323	170245
2018	广西	理科(-)	专科	231	165399
2018	广西	文科(-)	专科	297	90722
2018	重庆	文科(-)	专科	204	60952
2018	四川	理科(-)	专科	378	216828
2018	四川	文科(-)	专科	463	90968
2018	贵州	理科(-)	专科	221	211053
2018	贵州	文科(-)	专科	358	107516
2018	云南	理科(-)	专科	289	142612
2018	云南	文科(-)	专科	440	68712
2018	甘肃	理科(-)	专科	224	136885
2018	甘肃	文科(-)	专科	296	64988

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三、浙江交通职业技术学院最新介绍

浙江交通职业技术学院创建于1958年，隶属于浙江省交通运输厅，素有“浙江交通人才摇篮”美誉，1999年经教育部批准成为浙江省首批高职院校之一。学校是全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国交通职业教育先进单位、全国交通运输行业文明单位，是国家“双高计划”专业群建设单位、国家骨干建设优秀院校、国家优质专科高等职业院校、黄炎培职业教育优秀学校、全国交通职业教育示范院校、教育部国防教育学校、教育部国家首批教育信息化试点建设单位、浙江省高水职业院校建设单位、浙江省四年制高职教育试点院校。学校位于杭州市，集“西湖”“西溪”自然之灵秀，合现代化、职业化人文之，享有全国高职“魅力校园”、浙江省高�！懊览鲂Ｔ啊背坪�。校园占地面积46.09万方米，总建筑面积29.57万方米，现有固定资产总值10.44亿元，教学科研仪器设备总值20600.49万元，图书馆藏有纸质图书76.6万册、电子图书22.5万册。在籍学生10380余人，教职员工650人，其中高级职称167人。学校现有国家级教学名师1名，黄炎培职业教育“杰出校长奖”1名，全国五一劳动奖章获得者1名以及省部级以上人才60余名。学校设有路桥、汽车、海运、航空、轨道交通、智慧交通、运输管理、人文等8个二级学院和具有独立法人资格的浙江省交通运输科学研究院、浙江公路水运工程咨询公司，开设道路桥梁工程技术、汽车运用与维修技术、航海技术、飞机机电设备维修、城市轨道交通运营管理、通信技术、物流管理等40个全日制高职专业。学校与浙江科技学院联合开办土木工程（道路桥梁工程技术）四年制高职本科专业，在读学生197人；与宁波工程学院联合开办专升本专业，其中汽车服务工程专业在读学生34人、网络工程专业在读学生39人。学校精准对接交通行业人才需求，集聚交通优质资源，实施“分段多元”人才培养模式改革和教育教学改革，校企共建人才培养方案和课程体系，提高技术技能人才培养质量。学校牵头组建了浙江交通职业教育集团，创建了浙江省唯一的“教育部—中兴通讯ICT行业创新基地”，联手山东太古飞机工程有限公司成立“浙江山太航空技术服务有限公司”开展混合所有制办学试点，形成了学校、行业、企业的命运共同体。学校汽车运用与维修（含智能新能源汽车）、物流管理、传感器应用开发、工业机器人应用编程入选第一、第二批的1+X证书制度试点项目。学校建有国家级教学资源库2项（参与12项）、国家级精品资源共享课程5门、国家精品在线开放课程1门，国家级应用技术协同创新中心2个、国家级生产型实训基地4个、国家级虚拟仿真实训中心1个、国家级双师型教师培养培训基地1个、国家级技能大师工作室1个、省级实训基地5个。学�；竦霉壹督萄С晒币坏冉�1项、二等奖1项，浙江省教学成果奖一等奖2项、二等奖3项。年来在全国职业技能大赛中成绩突出，省部级以上获奖600余项，国家级竞赛获奖200余项；毕业生初次就业率98%以上，毕业生质量得到社会高度认可。学校聚焦行业发展需求，不断调整优化专业结构和资源配置，打造品牌专业。学校紧紧围绕服务教育强国和交通强国战略，锚定全国首个“现代交通示范区”建设和浙江省委省政府提出“率先实现交通现代化”要求，不断调整优化专业结构和资源配置，构建了7个优势专业群，打造具有交通和优势的专业集群，形成了海、陆、空、轨道各领域协同发展的综合交通运输专业体系。学校拥有国家级示范专业点4个、国家级创新发展行动计划骨干专业9个、国家骨干高职院校重点专业4个、省级优势和专业12个、全国职业院校交通运输大类示范专业点4个。学校是全国交通运输职业教育教学指导委员会秘书长单位、全国汽车服务职业教育集团理事长单位，是全国路桥职业教育集团和航海职业教育集团副理事长单位，也是“中国-东盟交通职业教育联盟”的理事长单位和秘书长单位；学校建有茅以升科技教育基金会、中国古桥研究与�；の被崾谂频墓徘叛芯恐行�。学校坚持“产学研用”一体化技术技能创新服务，重视技术推广和成果转化，提高服务社会能力。学校拥有独立法人资格的浙江省交通运输科学研究院、浙江公路水运工程咨询公司，建有国家级应用技术协同创新中心2个、中小企业产品研发中心3个。学校所属浙江省交通运输科学研究院是省内唯一专门从事交通科学研究、交通科技开发、交通工程质量试验检测、工程技术咨询和交通新材料研发等服务的科研机构，建有省级重点实验室、博士后工作站、智慧公路工程研发中心，拥有交通运输部公路工程综合检测甲级等资质13项，是全省交通系统唯一进入浙江省高院公路工程检测鉴定对外委托机构名录的机构。五年学校承接桥梁检测、通航评估、政策决策咨询等研究和技术服务项目700余项，获厅局级以上科研立项175项，制定行业标准10余项，累计科研技术服务到款总额4.54亿元，获中国公路学会科学技术二等奖