一、安徽工程大学在浙江专业招生计划(人数+代码)

1、安徽工程大学在浙江的材料成型及控制工程专业招生人数为5人;

2、安徽工程大学在浙江的食品科学与工程专业招生人数为7人;

3、安徽工程大学在浙江的化学工程与工艺专业招生人数为7人;

4、安徽工程大学在浙江的软件工程专业招生人数为5人;

5、安徽工程大学在浙江的物联网工程专业招生人数为5人;

6、安徽工程大学在浙江的金融工程专业招生人数为5人;

二、安徽工程大学在在浙江高考专业招生计划和人数代码

1、2022安徽工程大学在浙江的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
机械设计制造及其自动化	浙江	2022 / 1段	001	5	物	综合
测控技术与仪器	浙江	2022 / 1段	002	5	物	综合
材料科学与工程	浙江	2022 / 1段	003	5	化	综合
材料成型及控制工程	浙江	2022 / 1段	004	5	物	综合
自动化	浙江	2022 / 1段	005	5	物	综合
电子信息科学与技术	浙江	2022 / 1段	006	5	物	综合
服装设计与工程	浙江	2022 / 1段	007	5	物 或 化	综合
轻化工程	浙江	2022 / 1段	008	5	物 或 化	综合
生物工程	浙江	2022 / 1段	009	5	物 或 化 或 生	综合
食品科学与工程	浙江	2022 / 1段	010	7	物 或 化 或 生	综合
环境工程	浙江	2022 / 1段	011	5	物 或 化 或 生	综合
应用化学	浙江	2022 / 1段	012	5	化	综合
化学工程与工艺	浙江	2022 / 1段	013	7	物 或 化 或 生	综合
高分子材料与工程	浙江	2022 / 1段	014	6	化	综合
工商管理	浙江	2022 / 1段	015	5	不限	综合
工业工程	浙江	2022 / 1段	016	5	不限	综合
工业设计	浙江	2022 / 1段	017	5	物	综合
软件工程	浙江	2022 / 1段	018	5	物	综合
物联网工程	浙江	2022 / 1段	019	5	物	综合
统计学	浙江	2022 / 1段	020	5	物 或 化 或 生	综合
金融工程	浙江	2022 / 1段	021	5	物 或 化 或 生	综合
建筑学	浙江	2022 / 1段	022	5	物	综合
土木工程	浙江	2022 / 1段	023	5	物	综合
给排水科学与工程	浙江	2022 / 1段	024	5	物	综合

2、2021安徽工程大学在浙江的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
机械设计制造及其自动化	浙江	2021 / 1段	001	5	物	综合
测控技术与仪器	浙江	2021 / 1段	002	5	物	综合
材料成型及控制工程	浙江	2021 / 1段	003	5	物	综合
材料科学与工程	浙江	2021 / 1段	004	5	化	综合
自动化	浙江	2021 / 1段	005	5	物	综合
电子信息科学与技术	浙江	2021 / 1段	006	5	物	综合
服装设计与工程	浙江	2021 / 1段	007	5	物 或 化	综合
食品科学与工程	浙江	2021 / 1段	008	7	物 或 化 或 生	综合
生物工程	浙江	2021 / 1段	009	5	物 或 化 或 生	综合
化学工程与工艺	浙江	2021 / 1段	010	7	物 或 化 或 生	综合
环境工程	浙江	2021 / 1段	011	5	物 或 化 或 生	综合
应用化学	浙江	2021 / 1段	012	5	化	综合
高分子材料与工程	浙江	2021 / 1段	013	6	化	综合
工商管理	浙江	2021 / 1段	014	5	不限	综合
工业工程	浙江	2021 / 1段	015	5	不限	综合
工业设计	浙江	2021 / 1段	016	5	物	综合
软件工程	浙江	2021 / 1段	017	10	物	综合
物联网工程	浙江	2021 / 1段	018	5	物	综合
统计学	浙江	2021 / 1段	019	5	物 或 化 或 生	综合
金融工程	浙江	2021 / 1段	020	5	物 或 化 或 生	综合
土木工程	浙江	2021 / 1段	021	5	物	综合
给排水科学与工程	浙江	2021 / 1段	022	5	物	综合
建筑学	浙江	2021 / 1段	023	5	物	综合

3、2020安徽工程大学在浙江的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
建筑学	浙江	2020 / 1段	001	5	物	综合
统计学	浙江	2020 / 1段	002	5	物 或 化 或 生	综合
金融工程	浙江	2020 / 1段	003	5	物 或 化 或 生	综合
土木工程	浙江	2020 / 1段	004	5	物	综合
给排水科学与工程	浙江	2020 / 1段	005	5	物	综合
机械设计制造及其自动化	浙江	2020 / 1段	006	5	物	综合
材料科学与工程	浙江	2020 / 1段	007	5	化	综合
测控技术与仪器	浙江	2020 / 1段	008	5	物	综合
材料成型及控制工程	浙江	2020 / 1段	009	5	物	综合
电子信息科学与技术	浙江	2020 / 1段	010	5	物	综合
自动化	浙江	2020 / 1段	011	5	物	综合
工业工程	浙江	2020 / 1段	012	5	不限	综合
工业设计	浙江	2020 / 1段	013	5	物	综合
软件工程	浙江	2020 / 1段	014	10	物	综合
物联网工程	浙江	2020 / 1段	015	5	物	综合
应用化学	浙江	2020 / 1段	016	5	化	综合
高分子材料与工程	浙江	2020 / 1段	017	6	化	综合
工商管理	浙江	2020 / 1段	018	5	不限	综合
化学工程与工艺	浙江	2020 / 1段	019	7	物 或 化 或 生	综合
环境工程	浙江	2020 / 1段	020	5	物 或 化 或 生	综合
生物工程	浙江	2020 / 1段	021	5	物 或 化 或 生	综合
食品科学与工程	浙江	2020 / 1段	022	7	物 或 化 或 生	综合
服装设计与工程	浙江	2020 / 1段	023	5	物 或 化	综合
建筑学	浙江	2020 / 2段	001	5	物	综合
统计学	浙江	2020 / 2段	002	5	物 或 化 或 生	综合
金融工程	浙江	2020 / 2段	003	5	物 或 化 或 生	综合
土木工程	浙江	2020 / 2段	004	5	物	综合
给排水科学与工程	浙江	2020 / 2段	005	5	物	综合
机械设计制造及其自动化	浙江	2020 / 2段	006	5	物	综合
材料科学与工程	浙江	2020 / 2段	007	5	化	综合
测控技术与仪器	浙江	2020 / 2段	008	5	物	综合
材料成型及控制工程	浙江	2020 / 2段	009	5	物	综合
电子信息科学与技术	浙江	2020 / 2段	010	5	物	综合
自动化	浙江	2020 / 2段	011	5	物	综合
工业工程	浙江	2020 / 2段	012	5	不限	综合
工业设计	浙江	2020 / 2段	013	5	物	综合
软件工程	浙江	2020 / 2段	014	10	物	综合
物联网工程	浙江	2020 / 2段	015	5	物	综合
应用化学	浙江	2020 / 2段	016	5	化	综合
高分子材料与工程	浙江	2020 / 2段	017	6	化	综合
工商管理	浙江	2020 / 2段	018	5	不限	综合
化学工程与工艺	浙江	2020 / 2段	019	7	物 或 化 或 生	综合
环境工程	浙江	2020 / 2段	020	5	物 或 化 或 生	综合
生物工程	浙江	2020 / 2段	021	5	物 或 化 或 生	综合
食品科学与工程	浙江	2020 / 2段	022	7	物 或 化 或 生	综合
服装设计与工程	浙江	2020 / 2段	023	5	物 或 化	综合
高分子材料与工程	浙江	2020 / 3段	017	1	化	综合
环境工程	浙江	2020 / 3段	020	1	物 或 化 或 生	综合

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三、安徽工程大学的最新学校简介

安徽工程大学是一所以工为主的省属多科性高等院校和安徽省重点建设院校，是国家中西部高校基础能力建设工程（二期）项目建设高校，坐落在国家级开放城市芜湖。学校办学始于1935年安徽私立内思高级职业学校，历经芜湖电机制造学校（隶属于原国家第一机械工业部）、芜湖机械学校、安徽机电学院、安徽工程科技学院等办学阶段，2010年更名为安徽工程大学。2015年获批安徽省高校综合改革首批试点院校，2016年获批安徽省系统推进全面创新改革试验高校创新自主权改革试点单位，2019年获批安徽省立项建设博士学位授予单位。学校校舍建筑总面积72万方米，教学科研仪器设备总值3.98亿元。现有全日制在校本科生23000余人，在校研究生1700余人，教职工1500余人，其中具有高级专业技术职称520余人。学校聘请一批包括中科院院士、工程院院士在内的国内外知名学者担任兼职教授，引进高层次人才担任学科领军人才，90余人次获