新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的海南经贸职业技术学院软件技术专业录取分数线数据，包含三年海南经贸职业技术学院软件技术专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、海南经贸职业技术学院软件技术专业分数线是多少分

最新据2023年海南经贸职业技术学院招生办官方公布的软件技术专业录取数据，我们可以知道海南经贸职业技术学院软件技术专业录取分数线如下：

1、在河北省份2022年的海南经贸职业技术学院软件技术专业物理专业分数线是238分，对应的最低录取位次在293940名；

2、在河北省份2022年的海南经贸职业技术学院软件技术专业物理专业分数线是427分，对应的最低录取位次在180690名；

3、在江苏省份2019年的海南经贸职业技术学院软件技术专业理科专业分数线是271分，对应的最低录取位次在39953名；

4、在浙江省份2022年的海南经贸职业技术学院软件技术专业综合专业分数线是456分，对应的最低录取位次在207937名；

5、在山东省份2021年的海南经贸职业技术学院软件技术专业综合专业分数线是455分，对应的最低录取位次在253105名；

6、在广西省份2021年的海南经贸职业技术学院软件技术专业理科专业分数线是327分，对应的最低录取位次在148826名；

二、海南经贸职业技术学院软件技术专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(中外合作办学)(乌拉尔学院)软件技术专业	2022	河北	物理	物理+不限	238	293940
2	软件技术专业	2022	河北	物理	物理+不限	427	180690
3	软件技术专业	2021	河北	物理	物理+不限	394	175146
4	软件技术专业	2022	辽宁	物理	物理+不限	361	107503
5	软件技术专业	2021	辽宁	物理	物理+不限	150	102737
6	软件技术专业	2021	吉林	理科	-	261	63719
7	软件技术专业	2022	吉林	理科	-	308	67384
8	软件技术专业	2021	黑龙江	理科	-	254	88880
9	软件技术专业	2022	黑龙江	理科	-	-	-
10	软件技术专业	2020	江苏	理科	-	276	42619
11	软件技术专业	2019	江苏	理科	-	271	39953
12	软件技术专业	2022	江苏	物理	物理+不限	-	-
13	软件技术专业	2021	浙江	综合	不限	446	200897
14	软件技术专业	2022	浙江	综合	不限	-	-
15	(中外合作办学)(乌拉尔学院)软件技术专业	2022	浙江	综合	不限	-	-
16	(中外合作办学)(乌拉尔学院)软件技术专业	2022	浙江	综合	不限	393	245200
17	软件技术专业	2022	浙江	综合	不限	456	207937
18	(乌拉尔学院中外合作办学)软件技术专业	2021	江西	理科	-	305	-
19	(中外合作办学)(乌拉尔学院)软件技术专业	2022	江西	理科	-	-	-
20	软件技术专业	2022	山东	综合	不限	450	268994
21	软件技术专业	2021	山东	综合	不限	455	253105
22	软件技术专业	2020	山东	综合	不限	379	383404
23	软件技术专业	2019	山东	理科	-	319	281834
24	(5700元/年)软件技术专业	2021	河南	理科	-	295	411653
25	(5700元/年)软件技术专业	2022	河南	理科	-	-	-
26	(中外合作办学)(乌拉尔学院)(15000元/年；合作方俄罗斯乌拉尔联邦大学；单列专业)软件技术专业	2022	河南	理科	-	-	-
27	软件技术专业	2021	湖南	物理	物理+不限	-	-
28	(收费标准以主管部门审批的为准)(乌拉尔学院中外合作办学)软件技术专业	2021	湖南	物理	物理+不限	-	-
29	软件技术专业	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
30	(中外合作办学)(乌拉尔学院)软件技术专业	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
31	软件技术专业	2021	广东	物理	物理+不限	300	315005
32	(中外合作办学)软件技术专业	2021	广东	物理	物理+不限	431	223114
33	软件技术专业	2020	广东	理科	-	295	316620
34	软件技术专业	2019	广东	理科	-	-	-
35	住宿费:待定,办学地点:校本部软件技术专业	2022	广东	物理	物理+不限	-	-
36	(乌拉尔学院中外合作办学)(理工类，3年)软件技术专业	2021	广西	理科	-	-	-
37	(理工类，3年，5700元/年)软件技术专业	2021	广西	理科	-	327	148826
38	软件技术专业	2020	广西	理科	-	289	169066
39	软件技术专业	2019	广西	理科	-	235	178880
40	(理工类，3年，5700元/年)软件技术专业	2022	广西	理科	-	-	-
41	(中外合作办学)(乌拉尔学院)(理工类，3年，15000元/年)软件技术专业	2022	广西	理科	-	-	-
42	高职本科“3+2”分段培养，与海南科技职业大学合作；前3年在海南经贸职业技术学院就读，后2年转段到海南科技职业大学就读(与海科“3+2”分段培养)软件技术专业	2021	海南	综合	不限	-	-
43	(乌拉尔学院中外合作办学)软件技术专业	2021	海南	综合	不限	-	-
44	软件技术专业	2021	海南	综合	不限	-	-
45	软件技术专业	2020	海南	综合	不限	-	-
46	软件技术专业	2019	海南	文科	-	-	-
47	软件技术专业	2019	海南	理科	-	-	-
48	高职本科“3+2”分段培养；与海南科技职业大学分段培养；前3年在海南经贸职业技术学院就读，后2年在海南科技职业大学就读；后2年费用以海南科技职业大学规定为准(与海科“3+2”分段培养)软件技术专业	2022	海南	综合	不限	-	-
49	软件技术专业	2022	海南	综合	不限	-	-
50	(中外合作办学)(乌拉尔学院)软件技术专业	2022	海南	综合	不限	-	-
51	软件技术专业	2022	重庆	物理	物理+不限	402	87825
52	(专业备注相关要求详见学校招生章程)软件技术专业	2021	四川	理科	-	242	251765
53	(中外合作办学)(乌拉尔学院)软件技术专业	2022	四川	理科	-	231	277274
54	(乌拉尔学院中外合作办学)(语种:不限)软件技术专业	2021	贵州	理科	-	292	185701
55	软件技术专业	2020	贵州	理科	-	329	177878
56	软件技术专业	2019	贵州	理科	-	272	198282
57	(语种:不限)软件技术专业	2022	贵州	理科	-	-	-
58	(中外合作办学)(乌拉尔学院)(语种:不限)软件技术专业	2022	贵州	理科	-	-	-
59	(乌拉尔学院中外合作办学)收费标准以物价局批复为准软件技术专业	2021	云南	理科	-	-	-
60	(中外合作办学)(乌拉尔学院)软件技术专业	2022	云南	理科	-	370	135367

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三、海南经贸职业技术学院师资和院系介绍

海南经贸职业技术学院创建于1984年，是一所以培养经贸类高素质技术技能人才为主的国有公办高校，是高水高职学校、国家骨干高职院校、国家优质高职院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国职业院校实管理50强、全国职业院校学生管理50强、全国职业院校魅力校园、全国职业院校就业竞争力示范校、全国高职高专院校竞争力百强学校、全国高职院校创新创业工作先进单位、全国职业教育先进集体。 学校坐落于海口市江东新区，占地面积1032亩，建筑面积36万方米，设施齐全，环境优美，是治学求知的理想之地。学校设有财务管理学院、国际贸易学院、信息技术学院、机电与汽车工程学院、国际旅游学院、人文艺术学院、国际教育学院、马克思主义学院、乌拉尔学院、继续教育学院和创新创业学院等11个二级学院，49个专科专业（方向），1个“4+0”联合培养本科专业，4个联合培养“专升本”专业，在校学生13800多人，国际留学生150余名。教职工710人，其中专任教师515人，含各类高层次人才180余人，高级职称教师170余人，具有博士和硕士学位教师300人，“双师”型教师超过85%，还有来自海内外高校、政府机构、企事业单位的200余名兼职教授和客座教授。 学校坚持立德树人，秉持办脊梁教育、育脊梁人才、建脊梁学校的办学理念，着力培养职业精神和职业技能高度融合、全面发展的高素质技术技能型人才。加强和改进政治工作，构建“一组一学一院一会一坛一团一网一堂一社一地”的“十个一”政治工作格局；实施双主体、双课堂、双导师，突出培养学生职业能力的“三双一突出”人才培养模式。五年，学校毕业生就业率均在94%以上，多次被评为海南省高校毕业生就业工作优秀单位，入选全国普通高校毕业生就业创业典型案例100强；学生在全国职业技能大赛及各赛项中多次荣获团体和个人一、二、三等奖。 学校坚持合作发展，深化产教融合和校企合作。实施两个“三进”，即企业、企业家、企业优秀文化进校园和学生进企业、教师进行业、学校进社会；努力提高“三力”，即学生的就业创业竞争力、教师的行业企业影响力、学校的社会社区贡献力。建立校外实践基地200多个，校内实践基地90多个，定向或订单式人才班20多个，聘请校外职业发展导师110余名。 学校坚持开放发展，积极开展交流与合作，服务“一带一路”建设，先后与俄罗斯、白俄罗斯、韩国、马来西亚、丹麦等20个国家的30多所高校开展国际交流与合作。设有校际交换生、课程培训、学历提升、境外实就业等国际合作项目。实施校际学分互认、互换、双学籍、双文凭合作；引进国外优质教育资源，融合国外课程培养，学生可通过“2+2”、“2+3”等分段培养方式到国外攻读本科、硕士学位；学生可到阿联酋、新加坡、韩国、马尔代夫等国家实、就业。