新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的汉江师范学院财务管理专业录取分数线数据，包含近三年汉江师范学院财务管理专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、汉江师范学院财务管理专业分数线是多少分

最新据2023年汉江师范学院招生办官方公布的财务管理专业录取数据，我们可以知道汉江师范学院财务管理专业录取分数线如下：

1、在湖北省份2022年的汉江师范学院财务管理专业历史专业分数线是490分，对应的最低录取位次在25655名；

2、在湖北省份2022年的汉江师范学院财务管理专业物理专业分数线是466分，对应的最低录取位次在87052名；

3、在湖南省份2022年的汉江师范学院财务管理专业物理专业分数线是454分，对应的最低录取位次在119874名；

4、在四川省份2021年的汉江师范学院财务管理专业理科专业分数线是486分，对应的最低录取位次在119673名；

5、在甘肃省份2021年的汉江师范学院财务管理专业理科专业分数线是408分，对应的最低录取位次在50609名；

6、在甘肃省份2022年的汉江师范学院财务管理专业理科专业分数线是403分，对应的最低录取位次在53687名；

二、汉江师范学院财务管理专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(办学地点学校本部)财务管理专业	2021	湖北	历史	历史+不限	520	27768
2	(办学地点学校本部)财务管理专业	2021	湖北	物理	物理+不限	478	78642
3	财务管理专业	2022	湖北	历史	历史+不限	490	25655
4	财务管理专业	2022	湖北	物理	物理+不限	466	87052
5	财务管理专业	2022	湖南	物理	物理+不限	454	119874
6	财务管理专业	2021	四川	理科	-	486	119673
7	财务管理专业	2022	四川	理科	-	479	123174
8	财务管理专业	2021	甘肃	理科	-	408	50609
9	财务管理专业	2022	甘肃	理科	-	403	53687

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三、汉江师范学院师资和院系介绍

汉江师范学院是一所国家举办的全日制省属普通高校，其前身是创立于1904年的湖北郧阳府师范学堂，文脉可追溯到明朝嘉靖年间的郧山书院。1954年建校，1975年开设大专班，1977年为华中师范学院郧阳分院，1978年12月经国务院批准成立郧阳师范专科学校，1993年经原国家教委批准更名为郧阳师范高等专科学校，2016年3月22日国家教育部批准学校升格为本科院校，更名为汉江师范学院。学校位于新兴汽车城湖北省十堰市，近依道教胜地武当山，毗邻华中屋脊神农架和南水北调中线水源地丹江口水库。现有十堰、丹江两个校区，校园占地总面积1094亩。校园内树木葱茏、碧草如茵、环境优雅、景色秀丽，获全国部门造林绿化四百佳单位称号，是读书治学的理想园地。学校设有教育学院、文学院、马克思主义学院、外国语学院、历史文化与旅游学院、经济与管理学院、数学与计算机科学学院、物理与电子工程学院、化学与环境工程学院、艺术学院、体育学院11个学院，37个本科专业，9个专科专业，涵盖文、理、工、教、法、经、管、艺等学科门类，形成了以教师教育专业为基础、非教师教育专业协调发展的格局。学校面向全国22个省（市、自治区）招生，现有全日制在校生14500余人，其中本科生9000多人。目前，学校已有42届毕业生，为鄂西北地区输送了各类“下得去，留得住，干得好”的10万余名专门人才，为地方经济社会发展做出了较大贡献。学校具有较强的办学实力。拥有一支高素质、高水平的教学团队。专任教师600多人，高级职称教师236人，硕士及以上教师411人，“双师型”教师226人，国家级、省级各类优秀教师、专家10人。聘有中国人民大学、武汉大学、华中师范大学等学校的100余位知名学者、博导为客座教授，常年聘有外籍专家在校任教。馆藏纸质图书近130万册，建有现代电子图书系统和计算机网络服务体系。目前，学校拥有校内教学实验中心（实训基地）6个，实验（实训）室130个，校外实训基地152个，建有集教学、科研和实习实训于一体的附属示范幼儿园1所。学校持续提升内涵建设。拥有央财支持重点专业2个,省级一流本科专业建设点项目3个，省级本科教学团队4个，省级优秀教学基层组织3个，湖北省“荆楚卓越教师”协同育人计划项目2个，湖北省高等学校战略性新兴（支柱）产业人才培养计划项目2个，湖北名师工作室2个。省优秀中青年创新团队建设项目3个，“楚天技能名师”教学岗16个，省级教学成果奖15项。拥有国家级精品资源共享课2门，省级精品课程11门，在线开放课程26门。承担“国培计划”项目38个，湖北省农村教师素质提升工程项目14个。学校科研水平不断提升，教师公开发表学术论文3500篇，出版学术专著、教材170部，研究成果获省、市政府奖励109项,获国家、省、市（厅）级立项教科研课题280余项，省科技厅重大科技成果鉴定4项，授权专利20余项。学校主