放到人生的长河里，高考只是一次经历，或成功或失败，都以此为起点开启你继续体验经历人生的大门，只要努力，只要做好自己，都会最终成就自己，本文主要帮大家整理了吉林科技职业技术学院预测分数线是多少的话题，包含吉林科技职业技术学院在全国各省录取分和录取位次，考生可以对照自己的省份查询吉林科技职业技术学院在本省的录取分和位次数据，及2023年吉林科技职业技术学院预测分数数据。

一、吉林科技职业技术学院预测分数线是多少

吉林科技职业技术学院预测分数线是150分到272分之间，最低录取位次排名在295934名到28501名之间，不同的省份录取预测分和位次不同。

1、吉林科技职业技术学院在内蒙古2022年理科最低录取分数线是173分，其对应的最低录取位次为75411名;

2、吉林科技职业技术学院在辽宁2022年历史最低录取分数线是150分，其对应的最低录取位次为-名;

3、吉林科技职业技术学院(中外合作)在吉林2022年文科最低录取分数线是272分，其对应的最低录取位次为29875名;

4、吉林科技职业技术学院在黑龙江2022年理科最低录取分数线是229分，其对应的最低录取位次为106568名;

5、吉林科技职业技术学院在黑龙江2022年文科最低录取分数线是241分，其对应的最低录取位次为54375名;

6、吉林科技职业技术学院在新疆2022年理科最低录取分数线是-分，其对应的最低录取位次为-名;

二、吉林科技职业技术学院在全国各省最低录取分数线

1、2022年吉林科技职业技术学院在全国各省录取分数线

招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	年份	最低录取分	最低位次
河北	历史(-)	专科	2022	204	191707
河北	物理(-)	专科	2022	215	295934
内蒙古	理科(-)	专科	2022	173	75411
内蒙古	文科(-)	专科	2022	204	28501
辽宁	历史(-)	专科	2022	150	-
辽宁	物理(-)	专科	2022	268	130805
吉林	理科(-)	专科	2022	150	78496
吉林	理科(-)	专科	2022	208	77371
吉林	文科(-)	专科	2022	156	31480
吉林	文科(-)	专科	2022	272	29875
黑龙江	理科(-)	专科	2022	229	106568
黑龙江	文科(-)	专科	2022	241	54375
新疆	理科(-)	专科	2022	-	-

2、2021年吉林科技职业技术学院在全国各省录取分数线

招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	年份	最低录取分	最低位次
河北	历史(-)	专科	2021	204	199644
河北	物理(-)	专科	2021	218	215248
内蒙古	理科(-)	专科	2021	160	-
内蒙古	文科(-)	专科	2021	164	-
辽宁	历史(-)	专科	2021	150	63903
辽宁	物理(-)	专科	2021	150	102737
吉林	理科(-)	专科	2021	162	67653
吉林	理科(-)	专科	2021	203	67015
吉林	文科(-)	专科	2021	194	28330
吉林	文科(-)	专科	2021	221	28087
黑龙江	理科(-)	专科	2021	160	102383
黑龙江	文科(-)	专科	2021	221	53055
江西	理科(-)	专科	2021	395	214241
江西	文科(-)	专科	2021	150	174816

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三、吉林科技职业技术学院最新师资介绍

美丽长春，实力吉科 吉林科技职业技术学院是经吉林省人民政府批准、教育部备案，具有独立颁发国家高等教育学历证书资格，纳入全国统一招生计划的全日制民办普通高等职业技术院校。 学院位于素有"汽车城"、"电影城"、"科技文化城"、"大学之城"、"森林城"、"雕塑城"美誉之称的吉林省省会长春市内，校园坐落在二道经济开发区，毗邻东北旅游胜地净月潭国家森林公园和莲花山生态旅游度假区。 校园环境，优美和谐 学院校园规划占地面积41万方米，建筑面积19万方米，总投资4.5亿元。教学仪器设备总值3700万元，图书馆藏书10万册。拥有行政楼、教学楼、实验楼、学术报告厅、多功能会议室、阶梯教室、多媒体教室、汽车机电实训中心、各专业实训室、电子图书阅览室、大型计算机教室、学生公寓、体育场、大学生文化活动中心、学生餐厅、超市、浴池、银行ATM机。校园建筑理念先进，校风校貌和谐清新，环境卫生整洁优雅，是莘莘学子理想的學習、生活乐园。 师资队伍，技能过硬 学院拥有一支以博士生导师、教授、高级工程师和高级技师为主体的理论功底深厚、实践经验丰富的“双师型”专兼职教师队伍。聘请国家和省属重点院校的教授和国内知名企业的高级技术总监、高级工程师进入学院指导我院制定人才培养计划，由学科带头人和“订单”企业人力资源总监共同组成创新教学改革领导小组，针对所设专业，实施阶段目标教学和量化管理，建立了全程教学质量监控体系。 理实结合，技师摇篮 学院特别重视开展实践教学，强化培养学生的实践能力和职业精神。学院实践教学科研中心（长春市康嘉科技有限公司）先后开发了整车构造、整车实验考核、综合电控、电控发动机考核、底盘实训、汽车电器、汽车仿真软件、电工电子等8大系列及高级轿车电喷实验台、汽车电子多功能无级变速实验台、汽车电器实验台、发动机拆装维修实验台、汽车智能化故障诊断仪等100余项实训教学设备及配套设施，不仅满足了本院教学和实训需要，而且销往省内外多所大中专院校及国外，“学研产一体化”教学模式为培养学生的实践能力、创造能力和创新精神提供了有利台。 针对培养，学生受益 学院的教学方式、订单人才培养模式和企业岗位实体验机制，以及“全程10段式”学生量化管理和服务模式，极大地提升了学生的职业能力、敬业意识和就业竞争力，毕业生在吉林省乃至东北地区广受欢迎，就业率连年保持在96%以上，被吉林省主流媒体评为全省“最具教学的诚信学校”和“最具影响力学校”。 热门专业，企业欢迎 学院下设四个分院一个部室，分别是汽车应用分院、制造工程分院、管理工程分院、继续教育分院、公共基础部，开设国家统招专业28个，继续教育专业20余个。其中，汽车检测与维修技术专业、汽车营销与服务专业、数控专业、模具设计与制造专业、城市轨道交通运营管理专业、会计电算化专业、旅游管理专业、道路与桥梁工程专业、建筑工程技术专业、社区康复专业为十大热门专业，专业设置逐步实现与市场对接。 文化创新，活力十足 学院注重教书育人、管理育人、服务育人、环境育人和学生的全面发展。历经多年的发展积淀，形成了符合青年特点、紧跟时代发展、具有职教魅力的校园文化。學習创新型、兴趣特长型、公益服务型和文体活动型等学生组织活跃而广泛。文学社、记者站、青年志愿者协会、创业者协会、国旗护卫队、书法爱好者协会、英语协会、大学生合唱团、大学生舞蹈艺术团、篮球队、足球队、乒乓球队等30余个学生社团组织经常开展活动，“自强不息”、“追求卓越”、“超越自我”已经成为广大学生不断进取的目标和动力。丰富多彩的校园文化活动，活跃的学生课余生活，良好的教风、学风和校风，为学生的成长成才创造了有利条件。 校企合作，订单就业 学院从专业设置、教学模式，到人才培养方式逐步实现一体化。学院创新技术技能型人才培养模式，汽车、机电和建筑的人才培养“专业”，为学生创造了广阔的就业市场和美好的职业发展前景；实践教学和竞赛机制的人才培养“模式”，使得毕业生连年获得高就业率和高社会赞誉度；仿真教学、校企合作和订单培养的职业素养“培育”，为学生营造了“熟悉职业环境、进入职业状态、掌握职业技能、培育职业精神”的条件，保证学生面对职业能够“进得去、站得住、走得稳”；“传诵中华民族精典文萃的人文素养”教育，引导学生在成长成才的同时，学会感恩、孝道、宽容、礼让，懂得“仁义礼智信”和“恭宽信敏惠”。学院还从新生入学开始就抓就业，就业指导和帮扶体系更加完善，更好地达到了引导毕业生端正就业心态、客观理性地进行个人职业生涯规划。立德修身，科技报国 学院在主义指导下，坚持“严谨、求实”的治学态度和“服务学生，服务社会”的办学宗旨，以鲜明的教学、人文的育人理念、健全的规章制度和严格的管理体系，