新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的通化师范学院计算机科学与技术专业录取分数线数据，包含近三年通化师范学院计算机科学与技术专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、通化师范学院计算机科学与技术专业分数线是多少分

最新据2023年通化师范学院招生办官方公布的计算机科学与技术专业录取数据，我们可以知道通化师范学院计算机科学与技术专业录取分数线如下：

1、在辽宁省份2022年的通化师范学院计算机科学与技术专业物理专业分数线是473分，对应的最低录取位次在57251名；

2、在江西省份2020年的通化师范学院计算机科学与技术专业理科专业分数线是487分，对应的最低录取位次在82911名；

3、在河南省份2019年的通化师范学院计算机科学与技术专业理科专业分数线是451分，对应的最低录取位次在181267名；

4、在重庆省份2019年的通化师范学院计算机科学与技术专业理科专业分数线是494分，对应的最低录取位次在55807名；

5、在贵州省份2021年的通化师范学院计算机科学与技术专业理科专业分数线是402分，对应的最低录取位次在93176名；

6、在贵州省份2020年的通化师范学院计算机科学与技术专业理科专业分数线是421分，对应的最低录取位次在92020名；

二、通化师范学院计算机科学与技术专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	计算机科学与技术专业	2021	河北	物理	物理+不限	485	101531
2	计算机科学与技术专业	2020	河北	理科	-	507	110176
3	计算机科学与技术专业	2019	河北	理科	-	472	115596
4	计算机科学与技术专业	2022	河北	物理	物理+不限	491	101322
5	计算机科学与技术专业	2022	辽宁	物理	物理+不限	473	57251
6	计算机科学与技术专业	2021	辽宁	物理	物理+不限	468	56509
7	(语种不限)计算机科学与技术专业	2020	辽宁	理科	-	468	56094
8	计算机科学与技术专业	2019	辽宁	理科	-	477	55437
9	(师范类)计算机科学与技术专业	2021	吉林	理科	-	468	21107
10	计算机科学与技术专业	2021	吉林	理科	-	411	34610
11	(师范类)计算机科学与技术专业	2020	吉林	理科	-	480	26031
12	计算机科学与技术专业	2020	吉林	理科	-	436	37302
13	(师范类)计算机科学与技术专业	2019	吉林	理科	-	496	25347
14	计算机科学与技术专业	2019	吉林	理科	-	434	42035
15	(师范类)计算机科学与技术专业	2022	吉林	理科	-	460	26584
16	计算机科学与技术专业	2022	吉林	理科	-	411	40713
17	计算机科学与技术专业	2021	江苏	物理	物理+不限	466	119481
18	计算机科学与技术专业	2020	江苏	理科	-	330	120728
19	计算机科学与技术专业	2019	江苏	理科	-	321	125698
20	(通化育才校区)计算机科学与技术专业	2022	江苏	物理	物理+不限	-	-
21	(通化育才校区)计算机科学与技术专业	2022	浙江	综合	物	537	123178
22	计算机科学与技术专业	2021	浙江	综合	物	533	117806
23	计算机科学与技术专业	2020	浙江	综合	物	-	-
24	计算机科学与技术专业	2020	浙江	综合	物	530	123520
25	计算机科学与技术专业	2019	浙江	综合	物 或 化 或 生	-	-
26	计算机科学与技术专业	2019	浙江	综合	物 或 化 或 生	555	96807
27	(4400元/年)计算机科学与技术专业	2021	安徽	理科	-	445	130997
28	(4400元/年)计算机科学与技术专业	2020	安徽	理科	-	465	129057
29	计算机科学与技术专业	2019	安徽	理科	-	450	126984
30	(4400元/年)计算机科学与技术专业	2022	安徽	理科	-	-	-
31	(师范类)计算机科学与技术专业	2021	福建	物理	物理+不限选考科目	475	65767
32	(师范类)计算机科学与技术专业	2022	福建	物理	物理+不限选考科目	-	-
33	(师范类)计算机科学与技术专业	2021	江西	理科	-	473	88728
34	(师范类)计算机科学与技术专业	2020	江西	理科	-	487	82911
35	(师范类)计算机科学与技术专业	2019	江西	理科	-	473	78936
36	(师范类)计算机科学与技术专业	2022	江西	理科	-	-	-
37	(师范类)计算机科学与技术专业	2022	山东	综合	物	483	188728
38	(师范类)计算机科学与技术专业	2021	山东	综合	物	486	181898
39	(师范类)计算机科学与技术专业	2020	山东	综合	物	494	181050
40	(师范类)计算机科学与技术专业	2019	山东	理科	-	471	150334
41	(4400元/年)计算机科学与技术专业	2021	河南	理科	-	474	182785
42	(4400元/年)计算机科学与技术专业	2020	河南	理科	-	493	182908
43	计算机科学与技术专业	2019	河南	理科	-	451	181267
44	(4400元/年)计算机科学与技术专业	2022	河南	理科	-	-	-
45	计算机科学与技术专业	2022	重庆	物理	物理+不限	478	53732
46	计算机科学与技术专业	2021	重庆	物理	物理+不限	511	54392
47	计算机科学与技术专业	2020	重庆	理科	-	469	57168
48	计算机科学与技术专业	2019	重庆	理科	-	494	55807
49	(通化育才校区)计算机科学与技术专业	2022	四川	理科	-	471	132837
50	(语种:不限)计算机科学与技术专业	2021	贵州	理科	-	402	93176
51	(语种不限)计算机科学与技术专业	2020	贵州	理科	-	421	92020
52	计算机科学与技术专业	2019	贵州	理科	-	408	91028
53	(语种:不限)计算机科学与技术专业	2022	贵州	理科	-	-	-
54	计算机科学与技术专业	2021	甘肃	理科	-	387	61425
55	计算机科学与技术专业	2020	甘肃	理科	-	422	55483
56	计算机科学与技术专业	2019	甘肃	理科	-	444	52209
57	计算机科学与技术专业	2022	甘肃	理科	-	-	-
58	(师范类)计算机科学与技术专业	2021	新疆	理科	-	363	24874
59	(师范类)计算机科学与技术专业	2020	新疆	理科	-	387	24265
60	(师范类)计算机科学与技术专业	2019	新疆	理科	-	409	23670
61	(师范类)计算机科学与技术专业	2022	新疆	理科	-	359	25230

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三、通化师范学院师资和院系介绍

通化师范学院是吉林省东南部唯一一所省属本科院校，坐落于长白山脚下、鸭绿江畔、中朝边境的通化市。通化师范学院的办学历史可追溯到1929年成立的辽东省立第六师范学校（通化师范学校），根据事业发展需要，1958年改为通化师范专科学校，1978年，经国家教育部批准正式升格为普通本科院校，更名为通化师范学院。学校始终秉承崇德广业、与时偕行的校训，坚持“师范性、应用型、地方性、开放型”的总体定位，坚持“举师范旗，走应用路，创特色牌，奔高水平”发展之路，坚守“质朴的教育”理念，传承“以靖宇精神建校育人服务长白山区”的办学特色，坚持质量立校、人才强校、开放活校、特色亮校、文化荣校的办学方略，凸显“一魂一师一山一城一族一史”的办学优势，为地方经济建设与社会发展作出了重要贡献。2007年，学校顺利通过教育部本科教学水平评估。2016年，学校顺利通过教育部本科教学工作审核评估。2019年以来，学校先后被评为吉林省“三全育人”综合改革试点高校、吉林省转型发展示范高校、吉林省人才培养改革示范高校、吉林省“最美生态校园”、吉林省特色高水平应用型大学建设高校、全国非遗教育特色院校。2021年，生物学教师团队荣获吉林省高校黄大年式教师团队，“映山红”支教教师团队荣获“吉林好人?最美教师暨黄大年式好老师”荣誉称号。学校占地面积49万平方米，建筑面积23万平方米，教学科研仪器设备总值20779万元，馆藏图书总量200万册。设有20个二级学院和1个教学部，6个校级科研院所。学校面向全国28个省、市、自治区招生，现有全日制在籍本科生12065人，专科生1044人，继续教育在籍学生24108人。现有教职员工884人，专任教师740人，其中具有高级职称人员354人，具有博士、硕士学位人员732人。“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人，享受国务院特殊津贴专家3人，教育部基础教育教学指导委员会委员1人，全国优秀教师1人，吉林省技能名师4人，吉林省教学名师6人，吉林省教学新秀3人，吉林省拔尖创新人才人选14人，吉林省有突出贡献专家6人。经吉林省人才分类认定，B类人才2人，C类人才1人，D类人才17人。聘用校外高级专家作为特聘教授、客座教授、技能名师300余人；有省级优秀教学团队8个，吉林省高校创新团队2个。学校现有51个本科专业，其中教师教育专业19个，非教师教育专业32个，涵盖文学、理学、法学、工学、医学、教育学、管理学、艺术学、历史学9个学科门类；有国家级一流本科专业建设点1个（生物科学），省级一流专业建设点10个（历史学、生物科学、化学、中药学、汉语言文学、学前教育、数学与应用数学、计算机科学与技术、物理学、物业管理），有国家级特色专业2个（历史学、物理学），省级特色专业6个（数学与应用数学、生物科学、中药学、汉语言文学、历史学、物理学），省级特色高水平专业5个（历史学、生物科学、中