记者日前从新疆有关部门了解到，从7月启动百万新疆各族少年儿童与内地少年儿童“书信手拉手”活动至今，共有280.1万名少年儿童参与，个人与集体发信总数230.6万封。这些书信来往，不仅拉了新疆孩子和内地孩子的距离，还建起了沟通交流的桥梁和“朋友圈”。

1月，教育部启动新疆和援疆省市学校“千校手拉手”活动，援疆省市与受援地学校之间建立“一对一”“多对一”或“一对多”的友好学校关系，加强学校间的教育教学交流，开展教师间互帮互学教学教研活动，组织友好学校夏令营以及互相考察學習活动；援疆省市与受援地学生之间广泛开展“一对一”结对子、写书信、发微博等民族团结活动。