新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的沈阳航空航天大学智能制造工程专业录取分数线数据，包含三年沈阳航空航天大学智能制造工程专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、沈阳航空航天大学智能制造工程专业分数线是多少分

最新据2023年沈阳航空航天大学招生办官方公布的智能制造工程专业录取数据，我们可以知道沈阳航空航天大学智能制造工程专业录取分数线如下：

1、在辽宁省份2022年的沈阳航空航天大学智能制造工程专业物理专业分数线是532分，对应的最低录取位次在31906名；

2、在江苏省份2021年的沈阳航空航天大学智能制造工程专业物理专业分数线是522分，对应的最低录取位次在63868名；

3、在江苏省份2022年的沈阳航空航天大学智能制造工程专业物理专业分数线是540分，对应的最低录取位次在65402名；

4、在浙江省份2021年的沈阳航空航天大学智能制造工程专业综合专业分数线是565分，对应的最低录取位次在80403名；

5、在江西省份2021年的沈阳航空航天大学智能制造工程专业理科专业分数线是550分，对应的最低录取位次在29124名；

6、在山东省份2022年的沈阳航空航天大学智能制造工程专业综合专业分数线是567分，对应的最低录取位次在39927名；

二、沈阳航空航天大学智能制造工程专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	智能制造工程专业	2021	河北	物理	物理+不限	571	28818
2	智能制造工程专业	2022	河北	物理	物理+不限	567	27220
3	智能制造工程专业	2021	辽宁	物理	物理+不限	533	31060
4	智能制造工程专业	2022	辽宁	物理	物理+不限	532	31906
5	智能制造工程专业	2021	江苏	物理	物理+不限	522	63868
6	智能制造工程专业	2022	江苏	物理	物理+不限	540	65402
7	智能制造工程专业	2021	浙江	综合	物	565	80403
8	智能制造工程专业	2022	浙江	综合	物	572	80305
9	智能制造工程专业	2021	江西	理科	-	550	29124
10	智能制造工程专业	2022	江西	理科	-	534	32964
11	智能制造工程专业	2021	山东	综合	物	570	38380
12	智能制造工程专业	2022	山东	综合	物	567	39927
13	(办学地点辽宁省沈阳市沈北新区道义南大街37号)智能制造工程专业	2021	湖北	物理	物理+不限	571	29752
14	智能制造工程专业	2022	湖北	物理	物理+不限	542	34452
15	智能制造工程专业	2021	湖南	物理	物理+不限	556	35036
16	智能制造工程专业	2022	湖南	物理	物理+不限	536	41129

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三、沈阳航空航天大学师资和院系介绍

沈阳航空航天大学是一所以航空宇航为，以工为主，工、理、文、经、管、艺等学科协调发展的多科性高等院校，是教育部、中航工业集团公司与辽宁省三方共建高校，是国防科工局与辽宁省共建高校，是辽宁省装备制造业紧缺人才（航空航天）培养基地，已经基本建设成为“国防科技人才培养基地”“辽宁老工业振兴人才培养基地”，努力打造“国内一流的装备制造技术工程研究基地”。学校始建于1952年，是原航空工业部所属的6所本科航空院校之一，前身为“沈阳航空工业学校”，后历经“东北第一工业学校”“沈阳航空学院”“沈阳航空工业学院”等发展阶段，于2010年3月正式更名为“沈阳航空航天大学”。2014年，辽宁省人民政府与教育部、中国航空工业集团公司三方共建沈航；2016年，辽宁省人民政府与国家国防科工局决定在“十三五”期间继续共建沈航。2017年，中国航空发动机集团与沈航签署了战略合作协议，共建航空发动机学院。学校占地1731亩，建筑面积84.38万方米，固定资产总值22.80亿元。教学科研仪器设备总值5.91亿元。图书馆入藏图书1338528册（包括图书、过刊、学位论文、报纸，不包括院系图书），报刊4590种；电子图书693768册。现有各类学生21000余人。学校具有推免硕士研究生资格，为博士学位授予权单位，现有1个博士一级学位点，15个硕士一级学位点，7个学位专业类别；现已形成了以“航空装备设计制造与试验技术”为主要研究方向的航空宇航学科群和以“航空信息化与控制技术”为主要研究方向的信息科学学科群。学校下设26个教学、科研单位；现有65个本科专业，其中包括国家卓越工程师教育培养计划3个，国防科工局国防重点专业和国防紧缺专业2个，国家级综合改革试点专业1个，国家级一流本科专业建设点13个，省级一流本科教育示范专业23个，省级示范专业6个，省级工程人才培养模式改革试点专业7个，省级综合改革试点专业2个，省级优势专业1个，省级创新创业教育改革试点专业3个，省级重点支持专业2个，省级向应用型转变示范专业2个，10个向应用型转变试点专业；7个专业通过工程教育专业认证；拥有2个国家级实验教学示范中心，2个国家级工程实践教育中心，1个国家级实践教育基地，1个国家虚拟仿真实验教学项目，11个省级实验教学示范中心，6个省级虚仿真中心，2个省级虚拟仿真实验教学项目，13个省级实践教育基地，1个省级综合实验实训基地，1个省级创新创业实践基地。年来，先后获省级以上教学成果奖68项，其中国家级教学成果奖2项，省级一等奖17项；目前建有国家级一流本科课程3门，国家级英语授课品牌课程2门，省级一流本科课程72门，省级精品课程27门（包含精品课、视频公开课、资源共享课），省级优质教学资源建设与共享项目10项，校级资源共享课35门。学生积极参加国内外科技大赛，三年，累计参加省级以上创新创业竞赛项