山东艺术设计职业学院的文化产业经营与管理专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

更新：2025-05-24 10:34:36 高考升学网

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的山东艺术设计职业学院文化产业经营与管理专业录取分数线数据，包含近三年山东艺术设计职业学院文化产业经营与管理专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、山东艺术设计职业学院文化产业经营与管理专业分数线是多少分

最新据2023年山东艺术设计职业学院招生办官方公布的文化产业经营与管理专业录取数据，我们可以知道山东艺术设计职业学院文化产业经营与管理专业录取分数线如下：

1、在山东省份2022年的山东艺术设计职业学院文化产业经营与管理专业综合专业分数线是192分，对应的最低录取位次在592533名；

2、在山东省份2021年的山东艺术设计职业学院文化产业经营与管理专业综合专业分数线是239分，对应的最低录取位次在532930名；

3、在山东省份2020年的山东艺术设计职业学院文化市场经营管理专业综合专业分数线是195分，对应的最低录取位次在522602名；

4、在山东省份2019年的山东艺术设计职业学院文化市场经营管理专业文科专业分数线是177分，对应的最低录取位次在227218名；

5、在山东省份2019年的山东艺术设计职业学院文化市场经营管理专业理科专业分数线是184分，对应的最低录取位次在315987名；

二、山东艺术设计职业学院文化产业经营与管理专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	文化产业经营与管理专业	2022	山东	综合	不限	192	592533
2	文化产业经营与管理专业	2021	山东	综合	不限	239	532930
3	文化市场经营管理专业	2020	山东	综合	史或地或物	195	522602
4	文化市场经营管理专业	2019	山东	文科	-	177	227218
5	文化市场经营管理专业	2019	山东	理科	-	184	315987

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三、山东艺术设计职业学院师资和院系介绍

山东艺术设计职业学院始建于1985年，原名中国书画函授大学济南分校，首任校长为我国著名国画大师于希宁先生。建校三十多年来，学校经历多个发展时期，跨越多个发展阶段，2014年经山东省人民政府批准、国家教育部备案，定名为“山东艺术设计职业学院”，正式升格为艺术类普通高校。学校作为济南市市属高校中唯一一所以文化创意产业为服务对象的艺术类高校，学校坚持“艺术与科技融合发展”的办学方向,共开设三年制高职专业25个，五年一贯制高职专业2个，9个培养方向，涵盖环境艺术、视觉传达、工业设计、文化创意、旅游服务、表演艺术和新一代互联网技术等近十个专业领域，是山东省文化创意产业职教集团副理事长单位，山东省艺术职业教育专业建设指导委员会副主任委员单位、山东省“齐鲁工匠后备人才选拔”文化服务类选培标准起草单位。一、地理位置优越我校主校区位于济南市历山北路黄台山南麓，南临小清河风景带，北望黄河，东靠华山湿地，西与黄台文化城为邻，环境优美，交通便利�；铺ㄐＧ嫉孛婊�205亩，建筑面积10万平方米，是目前济南市仅有的一所主校区在二环以内的普通高校。2019年，我校与泰安市人民政府签署战略合作协议，在泰安市岱岳区共建山东艺术设计职业学院泰山校区。泰山校区位于泰安市环山路延长线、济泰高速路口以西1公里处。校区规划占地1100亩，建筑面积30万平方米，已列入泰安市政府重点建设工程，标志着我校向“职业大学”挺进又迈出了关键一步。二、文化艺术类专业齐全学校下设环境艺术学院、应用设计学院、美术学院、传媒学院、音乐舞蹈学院、航空学院、基础教育学院、继续教育学院、国际交流学院等九个二级院系、一个服装研究所和一个虚拟现实工程技术实验中心。我校目前共有三年制高职（专科）专业25个：环境艺术设计、建筑装饰工程技术、风景园林设计、园艺技术、艺术设计、虚拟现实技术应用（VR）、影视动画、工业设计、服装与服饰设计、书画艺术（国画或书法）、文物修复与�；�、音乐表演、舞蹈表演、时尚表演与传播、传播与策划、全媒体广告策划与营销、文化产业经营与管理、播音与主持、家具艺术设计、工艺美术品设计、软件技术（电子商务技术）、婴幼儿托育服务与管理、智慧健康养老服务与管理、民航安全技术管理、空中乘务；五年一贯制大专招生方向11个：装饰设计与工程管理、广告设计与制作、艺术设计、传播与策划、播音与主持、空中乘务、服装工艺与形象设计、三维动画设计、学前教育、音乐表演和舞蹈表演，各级各类在校生4400多人。三、设施条件优越我校历来高度重视硬件条件建设，教学设备先进，教学设施齐全。多媒体教室、学术报告厅、美术馆、专家工作室、美术画廊、形体训练厅、琴房等一应俱全。重视实践教学，各专业均配备了与专业设置相适应的实验、实习、实训场所和专家工作室，形成了以“虚拟现实（VR）工程实验平台”、“服装工程实验平台”、“工业设计