新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的浙江东方职业技术学院数字媒体技术专业录取分数线数据，包含三年浙江东方职业技术学院数字媒体技术专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、浙江东方职业技术学院数字媒体技术专业分数线是多少分

最新据2023年浙江东方职业技术学院招生办官方公布的数字媒体技术专业录取数据，我们可以知道浙江东方职业技术学院数字媒体技术专业录取分数线如下：

1、在浙江省份2022年的浙江东方职业技术学院数字媒体技术专业综合专业分数线是403分，对应的最低录取位次在240699名；

2、在浙江省份2021年的浙江东方职业技术学院数字媒体技术专业综合专业分数线是342分，对应的最低录取位次在243788名；

3、在浙江省份2020年的浙江东方职业技术学院数字媒体应用技术专业综合专业分数线是318分，对应的最低录取位次在247226名；

4、在江西省份2021年的浙江东方职业技术学院数字媒体技术专业文科专业分数线是178分，对应的最低录取位次在-名；

5、在江西省份2020年的浙江东方职业技术学院数字媒体应用技术专业文科专业分数线是298分，对应的最低录取位次在106183名；

6、在江西省份2020年的浙江东方职业技术学院数字媒体应用技术专业理科专业分数线是326分，对应的最低录取位次在-名；

二、浙江东方职业技术学院数字媒体技术专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(金海校区)数字媒体技术专业	2022	浙江	综合	不限	403	240699
2	(金海校区)数字媒体技术专业	2022	浙江	综合	不限	-	-
3	(金海校区)数字媒体技术专业	2021	浙江	综合	不限	342	243788
4	数字媒体应用技术专业	2020	浙江	综合	不限	318	247226
5	数字媒体应用技术专业	2019	浙江	综合	不限	321	244294
6	(9000元/年)数字媒体技术专业	2021	安徽	文科	-	276	177013
7	(9000元/年)数字媒体技术专业	2021	安徽	理科	-	251	220939
8	(9000元/年)数字媒体技术专业	2022	安徽	理科	-	-	-
9	(9000元/年)数字媒体技术专业	2022	安徽	文科	-	-	-
10	数字媒体技术专业	2021	江西	文科	-	178	-
11	数字媒体技术专业	2021	江西	理科	-	247	-
12	数字媒体应用技术专业	2020	江西	文科	-	298	106183
13	数字媒体应用技术专业	2020	江西	理科	-	326	-
14	数字媒体技术专业	2022	江西	理科	-	-	-
15	数字媒体技术专业	2022	江西	文科	-	-	-
16	数字媒体应用技术专业	2019	河南	文科	-	330	216956
17	数字媒体应用技术专业	2019	河南	理科	-	-	-

浙江东方职业技术学院在山西录取分数线是多少？2024最低位次排名

浙江东方职业技术学院在云南预估录取分数线2024年多少分

浙江东方职业技术学院在江西录取分数线是多少？2024最低位次排名

浙江东方职业技术学院在安徽高考专业招生计划2024(人数+代码)

浙江东方职业技术学院新疆录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

浙江东方职业技术学院在河南高考专业招生计划2024(人数+代码)

浙江东方职业技术学院在湖南录取分数线是多少？2024最低位次排名

浙江东方职业技术学院的现代文秘专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

浙江东方职业技术学院在青海录取分数线是多少？2024最低位次排名

浙江东方职业技术学院的金融科技应用专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

浙江东方职业技术学院在甘肃预估录取分数线2024年多少分

浙江东方职业技术学院的包装策划与设计专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

三、浙江东方职业技术学院师资和院系介绍

浙江东方职业技术学院是直属温州市人民政府、归口国有企业——温州市现代服务业发展集团有限公司管理的全日制普通高等院校。学校前身可以追溯至1999年创办的浙江东方专修学院，及1994年创办的温州东方职业学校及浙江东方集团公司技工学校。学校地处浙江省温州市，占地面积1000亩，目前拥有滨海校区、甬江路校区、金竹校区三个校区。现有全日制在校学生12300余人、教职工700余人。学校现设马克思主义学院、体育部、继续教育学院（温州东方技工学校、温州东方职业培训学校）、财经学院、人文学院（智慧康养学院、温州民政管理学院、温州家政学院）、管理学院（温州供应链学院、温州供应链研究院）、数字工程学院（智能制造学院、人工智能学院）、国际教育学院（国际交流与合作处、港澳台事务办公室）和创新创业学院（瓯窑学院）。学校始终坚守“为党育人、为国育才，办好人民满意的教育”的初心和使命，秉承“崇德笃学，精技修远”的办学传统，弘扬“和合尚善、自强不息”的校训精神，坚持“紧靠行业，服务企业；产教协同，研创合一；开放包容，发展”的办学理念，大力推进校企合作、产教融合办学和现代学徒制改革，着力培养“爱劳动、有涵养、懂技术、强技能、会创业、乐奉献”的技术技能型复合人才。目前已经形成“文旅康”“数智造”“财金管”等专业群，开设的32个专业中，“电气自动化技术”是省级优势专业，“大数据技术”是省级重点专业，电气自动化技术、大数据与会计、智慧健康养老服务与管理、现代物流管理是省级专业。学校办学以满足区域经济社会发展需求为己任，以“多元融合”激活区域经济发展为动力，重点打造“两带一阵”的产教融合格局。学校与温州经济技术开发区（浙南产业集聚区）管委会共同成立产教协同发展创新中心服务台，并先后成立“浙南产教融合合作联盟”“金海跨企业培训和技术成果转化中心”“产业学院”等台，深度合作企业400 余家，构成富有“产教融合矩阵”。同时，打造以“畲乡学院”为中心的（浙南）西部“绿色经济带”及以“金海产业学院”为主体的沿海“蓝色产业带”。其中“金海·匠谷”入选省级实践育人示范基地，浙南先进装备制造业产教融合基地被评为省级示范基地，“浙南汽车电子产业学院”获批市首批产教融合示范基地，金竹校区为市级高水医养教产教融合实训基地。学校坚持把立德树人作为根本任务，三年来，被浙江省人民政府授予“年度全省征兵工作突出单位”“浙江省高校反邪暑期社会实践示范学校”称号，被温州市评为优秀校企合作人才工作站。“五融合、五柔性、五优化的现代服务类专业人才培养模式创新与实践”荣获2016年浙江省高等教育教学成果奖一等奖。杨云教授主编的《Linux网络操作系统项目教程（RHEL 7.4/CentOS 7.4）（第3版）（微课版）》教材荣获2021年首届全国优秀教材一等奖。年来，学校新生报到率、学生就业率、用