一、江西财经大学在天津专业招生计划(人数+代码)

1、江西财经大学在天津的工商管理（(语种:不限)(口试:否)(智能商务；南昌市)）招生人数为1人;

2、江西财经大学在天津的会计学（(语种:不限)(口试:否)(南昌市)）招生人数为1人;

3、江西财经大学在天津的金融工程（(语种:不限)(口试:否)(南昌市)）招生人数为1人;

4、江西财经大学在天津的行政管理（(语种:不限)(口试:否)(数字政务；南昌市)）招生人数为1人;

5、江西财经大学在天津的财政学（(语种:不限)(口试:否)(南昌市)）招生人数为1人;

6、江西财经大学在天津的数据科学与大数据技术（(语种:不限)(口试:否)(南昌市)）招生人数为1人;

二、江西财经大学在在天津高考专业招生计划和人数代码

1、2022江西财经大学在天津的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
国际经济与贸易 （(语种:不限)(口试:否)(CITF方向；特许国际贸易金融师，高收费专业，涉及注册从业资格考试专业；南昌市)）	天津	2022 / 本科A	01	1	不限	综合
金融学 （(语种:不限)(口试:否)(CFA方向；注册金融分析师，高收费专业，涉及注册从业资格考试专业；南昌市)）	天津	2022 / 本科A	02	2	不限	综合
会计学 （(语种:不限)(口试:否)(CIMA；特许管理会计师，高收费专业，涉及注册从业资格考试专业；南昌市)）	天津	2022 / 本科A	03	2	不限	综合
劳动与社会保障 （(语种:不限)(口试:否)(康养金融；南昌市)）	天津	2022 / 本科A	04	1	不限	综合
工商管理 （(语种:不限)(口试:否)(智能商务；南昌市)）	天津	2022 / 本科A	05	1	不限	综合
会计学 （(语种:不限)(口试:否)(ACCA；英国特许注册会计师，高收费专业，涉及注册从业资格考试专业；南昌市)）	天津	2022 / 本科A	06	2	不限	综合
市场营销 （(语种:不限)(口试:否)(国际营销；高收费专业；南昌市)）	天津	2022 / 本科A	07	1	不限	综合
电子商务 （(语种:不限)(口试:否)(商务大数据分析；南昌市)）	天津	2022 / 本科A	08	2	不限	综合
会计学 （(语种:不限)(口试:否)(南昌市)）	天津	2022 / 本科A	09	1	不限	综合
金融学 （(语种:不限)(口试:否)(FRM方向；全球金融风险管理师，高收费专业，涉及注册从业资格考试专业；南昌市)）	天津	2022 / 本科A	10	2	不限	综合
国际经济与贸易 （(语种:不限)(口试:否)(数字贸易；南昌市)）	天津	2022 / 本科A	11	2	不限	综合
经济统计学 （(语种:不限)(口试:否)(南昌市)）	天津	2022 / 本科A	12	1	不限	综合
经济学 （(语种:不限)(口试:否)(数理经济实验班；南昌市)）	天津	2022 / 本科A	13	1	不限	综合
社会工作 （(语种:不限)(口试:否)(数字社会治理；跨学科交叉专业；南昌市)）	天津	2022 / 本科A	14	1	不限	综合
法学 （(语种:不限)(口试:否)(南昌市)）	天津	2022 / 本科A	15	1	不限	综合
商务英语 （(语种:英语)(口试:否)(南昌市)）	天津	2022 / 本科A	16	1	不限	综合
财务管理 （(语种:不限)(口试:否)(南昌市)）	天津	2022 / 本科A	17	1	不限	综合
土地资源管理 （(语种:不限)(口试:否)(评估与规划；南昌市)）	天津	2022 / 本科A	18	1	不限	综合
日语 （(语种:不限)(口试:否)(商务方向；南昌市)）	天津	2022 / 本科A	19	2	不限	综合
金融工程 （(语种:不限)(口试:否)(南昌市)）	天津	2022 / 本科A	20	1	不限	综合
旅游管理 （(语种:不限)(口试:否)(数字文旅；南昌市)）	天津	2022 / 本科A	21	1	不限	综合
数字经济 （(语种:不限)(口试:否)(跨学科交叉专业；南昌市)）	天津	2022 / 本科A	22	1	不限	综合
新闻学 （(语种:不限)(口试:否)(经济新闻；南昌市)）	天津	2022 / 本科A	23	1	不限	综合
法学 （(语种:不限)(口试:否)(法务会计；南昌市)）	天津	2022 / 本科A	24	1	不限	综合
行政管理 （(语种:不限)(口试:否)(数字政务；南昌市)）	天津	2022 / 本科A	25	1	不限	综合
保险学 （(语种:不限)(口试:否)(南昌市)）	天津	2022 / 本科A	26	1	不限	综合
国民经济管理 （(语种:不限)(口试:否)(数字化治理和投资管理；南昌市)）	天津	2022 / 本科A	27	1	不限	综合
会计学 （(语种:不限)(口试:否)(注册会计师；南昌市)）	天津	2022 / 本科A	28	1	不限	综合
市场营销 （(语种:不限)(口试:否)(数字营销；南昌市)）	天津	2022 / 本科A	29	1	不限	综合
人力资源管理 （(语种:不限)(口试:否)(数字人力；南昌市)）	天津	2022 / 本科A	30	1	不限	综合
税收学 （(语种:不限)(口试:否)(数字税收；南昌市)）	天津	2022 / 本科A	31	1	不限	综合
金融学 （(语种:不限)(口试:否)(南昌市)）	天津	2022 / 本科A	32	1	不限	综合
财政学 （(语种:不限)(口试:否)(南昌市)）	天津	2022 / 本科A	33	1	不限	综合
会计学 （(语种:不限)(口试:否)(国际会计；高收费专业；南昌市)）	天津	2022 / 本科A	34	2	不限	综合
金融学 （(语种:不限)(口试:否)(国际投资与金融；高收费专业；南昌市)）	天津	2022 / 本科A	35	2	不限	综合
数据科学与大数据技术 （(语种:不限)(口试:否)(南昌市)）	天津	2022 / 本科A	36	1	物	综合
物联网工程 （(语种:不限)(口试:否)(南昌市)）	天津	2022 / 本科A	37	1	物	综合
信息管理与信息系统 （(语种:不限)(口试:否)(金融智能；南昌市)）	天津	2022 / 本科A	38	2	物	综合
计算机科学与技术 （(语种:不限)(口试:否)(财经大数据管理；南昌市)）	天津	2022 / 本科A	39	1	物	综合
虚拟现实技术 （(语种:不限)(口试:否)(南昌市)）	天津	2022 / 本科A	40	1	物	综合

2、2021江西财经大学在天津的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
金融学类 （(金融学、保险学、金融工程、金融科技)(南昌市)）	天津	2021 / 本科A	01	3	不限	综合
金融学 （(FRM方向)(全球金融风险管理师,高收费专业)(南昌市)）	天津	2021 / 本科A	02	2	不限	综合
经济统计学 （(南昌市)）	天津	2021 / 本科A	03	3	不限	综合
财政学类 （(财政学、税收学)(南昌市)）	天津	2021 / 本科A	04	3	不限	综合
国际经济与贸易 （(CITF方向)(特许国际贸易金融师,本科教学实验班,高收费专业)(南昌市)）	天津	2021 / 本科A	05	1	不限	综合
金融学 （(国际投资与金融)(本科教学实验班,高收费专业)(南昌市)）	天津	2021 / 本科A	06	2	不限	综合
国际经济与贸易 （(南昌市)）	天津	2021 / 本科A	07	2	不限	综合
金融学 （(CFA方向)(本科教学实验班,注册金融分析师,高收费专业)(南昌市)）	天津	2021 / 本科A	08	2	不限	综合
经济学类 （(经济学、国民经济管理、数字经济)(南昌市)）	天津	2021 / 本科A	09	3	不限	综合
工商管理类 （(会计学、会计学(注册会计师)、财务管理)(南昌市)）	天津	2021 / 本科A	10	3	不限	综合
商务英语 （(南昌市)(招英语语种考生)）	天津	2021 / 本科A	11	1	不限	综合
社会工作 （(跨学科交叉专业)(南昌市)）	天津	2021 / 本科A	12	1	不限	综合
新闻学 （(南昌市)）	天津	2021 / 本科A	13	1	不限	综合
法学类 （(法学、法学(法务会计))(南昌市)）	天津	2021 / 本科A	14	2	不限	综合
日语 （(南昌市)）	天津	2021 / 本科A	15	2	不限	综合
工商管理类 （(工商管理、人力资源管理、市场营销)(南昌市)）	天津	2021 / 本科A	16	3	不限	综合
旅游管理 （(南昌市)）	天津	2021 / 本科A	17	1	不限	综合
电子商务 （(南昌市)）	天津	2021 / 本科A	18	2	不限	综合
会计学 （(ACCA方向)(英国特许注册会计师,高收费专业)(南昌市)）	天津	2021 / 本科A	19	2	不限	综合
会计学 （(CIMA方向)(特许管理会计师,高收费专业)(南昌市)）	天津	2021 / 本科A	20	2	不限	综合
公共管理类 （(劳动与社会保障、行政管理)(南昌市)）	天津	2021 / 本科A	21	2	不限	综合
会计学 （(国际会计)(本科教学实验班,高收费专业)(南昌市)）	天津	2021 / 本科A	22	2	不限	综合
市场营销 （(国际营销)(高收费专业)(南昌市)）	天津	2021 / 本科A	23	1	不限	综合
土地资源管理 （(南昌市)）	天津	2021 / 本科A	24	1	不限	综合
信息管理与信息系统 （(金融智能)(南昌市)）	天津	2021 / 本科A	25	2	物	综合
计算机科学与技术 （(财经大数据管理)(南昌市)）	天津	2021 / 本科A	26	2	物	综合
物联网工程 （(南昌市)）	天津	2021 / 本科A	27	1	物	综合
数据科学与大数据技术 （(南昌市)）	天津	2021 / 本科A	28	1	物	综合

3、2020江西财经大学在天津的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
经济学类 （(经济统计学)）	天津	2020 / 本科A	01	2	不限	综合
经济学类 （(经济学、国民经济管理)）	天津	2020 / 本科A	02	2	不限	综合
金融学 （(国际投资与金融)(本科教学实验班)本科教学实验班）	天津	2020 / 本科A	03	2	不限	综合
公共管理类 （(土地资源管理)）	天津	2020 / 本科A	04	1	不限	综合
工商管理类 （(工商管理、市场营销、人力资源管理)）	天津	2020 / 本科A	05	2	不限	综合
经济与贸易类 （(国际经济与贸易)）	天津	2020 / 本科A	06	2	不限	综合
金融学 （(FRM方向)(全球金融风险管理师)全球金融风险管理师）	天津	2020 / 本科A	07	2	不限	综合
金融学 （(CFA方向)(本科教学实验班,注册金融分析师)本科教学实验班,注册金融分析师）	天津	2020 / 本科A	08	1	不限	综合
社会学类 （(社会工作)）	天津	2020 / 本科A	09	1	不限	综合
国际经济与贸易 （(CITF方向)(特许国际贸易金融师,本科教学实验班)特许国际贸易金融师,本科教学实验班）	天津	2020 / 本科A	10	1	不限	综合
财政学类 （(财政学、税收学)）	天津	2020 / 本科A	11	2	不限	综合
外国语言文学类 （(日语)）	天津	2020 / 本科A	12	2	不限	综合
会计学 （(CIMA方向)(特许管理会计师)特许管理会计师）	天津	2020 / 本科A	13	2	不限	综合
金融学类 （(精算学)）	天津	2020 / 本科A	14	1	不限	综合
外国语言文学类 （(商务英语)）	天津	2020 / 本科A	15	1	不限	综合
会计学 （(ACCA方向)(英国特许注册会计师)英国特许注册会计师）	天津	2020 / 本科A	16	2	不限	综合
旅游管理类 （(旅游管理)）	天津	2020 / 本科A	17	1	不限	综合
电子商务类 （(电子商务)）	天津	2020 / 本科A	18	2	不限	综合
工商管理类 （(会计学、会计学(注册会计师)、财务管理)）	天津	2020 / 本科A	19	5	不限	综合
新闻传播学类 （(新闻学)）	天津	2020 / 本科A	20	1	不限	综合
会计学 （(国际会计)(本科教学实验班)本科教学实验班）	天津	2020 / 本科A	21	2	不限	综合
市场营销 （(国际营销)）	天津	2020 / 本科A	22	1	不限	综合
法学类 （(法学、法学(法务会计))）	天津	2020 / 本科A	23	2	不限	综合
公共管理类 （(行政管理、劳动与社会保障)）	天津	2020 / 本科A	24	2	不限	综合
金融学类 （(金融学、保险学、金融工程、金融科技)）	天津	2020 / 本科A	25	4	不限	综合
计算机类 （(物联网工程)）	天津	2020 / 本科A	26	1	物	综合
计算机类 （(数据科学与大数据技术)）	天津	2020 / 本科A	27	1	物	综合
计算机类 （(计算机科学与技术(财经大数据管理))）	天津	2020 / 本科A	28	2	物	综合
管理科学与工程类 （(信息管理与信息系统(金融智能))）	天津	2020 / 本科A	29	2	物	综合

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三、江西财经大学的最新学校简介

江西财经大学是一所财政部、教育部、江西省人民政府共建，以经济、管理类学科为主，法、工、文、理、艺术等学科协调发展的高等财经学府。2008年2月6日，温家宝总理与江西财大师生共度除夕，发表了重要讲话，并称赞说：“你们学校是所很好的学校”，激励着学校永葆奋斗精神，办好人民满意的教育。　　1.办学历史：江西财经大学前身为1923年秋创办的江西省立商业学校,1958年成立江西财经学院，文革期间几经更名并遭停办，1978年复校，1980年成为财政部部属院校，1996年更名为江西财经大学，2000年学校管理体制由财政部主管转变为由江西省主管，2012年成为财政部、教育部、江西省人民政府共建高校。　　2.办学特色：办学以来，学校秉承“信敏廉毅”的校训和“敬业乐群、臻于至善”的大学精神，形成了培养具有“信敏廉毅”素质的创新创业型人才的办学特色。学校坚持质量立校、特色兴校、人才强校、法德治校，形成了