教师微课制作软件有哪些 教师录制微课好用的软件
更新：2023-09-15 14:31:09 高考升学网教师录制微课的软件有哪些？在线课程怎么录制？大家都知道，现在电脑录屏软件，网上一找一大把，但是真正符合需求的却比较难寻找，有些功能简单，不能满足需求，有些操作比较复杂，小白不会使用。就拿微课网课录制来说，老师和学生肯定是希望找到一款简单好用，并且功能强大的录制软件，今天就来给大家推荐一款好用的！
第一款：PP
于很多录制在线课程的都是老师和学生，大家也都希望选择一些低成本的录制工具，PP择。
我们打开电脑上的Pow3，然后在【插入】菜单栏右侧找到【屏幕录制】选项，点击下面选择录制区域，并对是否开启麦克风和是否显示指针进行选择，就可以开始进行录制了。
第二款：专业录屏软件-旺影录屏，高清且功能强大
旺影录屏是一款功能强大且十分专业的电脑录屏工具，除了致力于屏幕录制服务之外，还可以管理并简单的剪辑视频。
录影录屏主要有六大录制模式，包括录全屏，录区域，录声音，录摄像头，录窗口，以及鼠标跟随，主界面一目了然，先选择好录制模式，然后我们再进行对应录制即可。当然录制之前一些参数也都是可以进行设置的，包括，系统声音，摄像头，视频参数，音频参数，快捷键，水印等等。
录制过程中我们可以使用画笔功能，进行序号，形状，绘画等标注讲解，十分方便学生理解。
如果你是老师，可以使用声画同步录制、摄像头录制及实时画板功能，满足知识分享和真人演示需求，自定义水印�；つ闹冻晒�
如果你是学生、家长，借助旺影录屏，可实现在线直播课程轻松存储，超清课堂一键录制，高度还原學習场景。遇到时间冲突？定好计划任务，不错过任何在线课堂与知识内容。
(一)、教师微课制作培训心得体会范文（两篇）
【小学教师微课制作培训心得体会1】最初认识微课是本学期初，在这之后我通过网络搜集了解真正认识了微课，在这之前我根本不知道什么微课、慕课，翻转堂之类的，很少去深入了解，但当接触了，认真思考和反思之后，发现这是必须要紧踊的步伐，社会前进的步伐太快了，教育也一样，一代代的人思维方式和生存學習方式都在改变，面对高速运行的信息时代，我们作为教育工作者，要清醒的认识这一点，就算你所处的环境没用但时间在前进，迟...查看更多
(二)、小学教师微课的设计与制作3500字范文
一、微课的定义微课指以视频为主要载体，记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。二、微课的特点微课的中心内容是课堂教学视频，涵盖与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，以一定组织关系共同呈现一个半结构化、主题式的资源单元应用环境。三、微课的设计模式1.案例模式案例教学模式是将学生置身于特定的管理情景中，...查看更多
(三)、山东2021疫路同行心灵绽放心理微课學習心得感想
2020疫路同行心灵绽放心理微课观后感心得怀着一颗无比激动的心情，我准时收看了山东教育电视台《开学第一课》特别节目。在新型肺炎疫情肆虐下，白衣天使们“以我所学，尽我全力”，与时间赛跑，与死神抢人，我们称他们为“最美逆行者”。他们不是不害怕，但医者使命和责任感让他们义无反顾地选择了逆行向前;他们不是不想家，但为了万家安宁，他们必须守在疫情第一线。曹叔叔和他的战友们抗疫38天，穿着防护服，工作累到吐，...查看更多
(四)、山东疫路同行心灵绽放心理微课观后感500字
2020疫路同行心灵绽放心理微课观后感心得因受新冠疫情的影响，我们以这种特殊的方式举行2020年春季学期的开学典礼。在这个非常时期，我代表学校对宅家数月安全返校的同学们表示亲切地问候!对疫情期间坚持线上教学和不遗余力地投入防控工作的老师们表示诚挚的谢意!同学们，灾难本身就是一部好教材。那么，在这次疫情中，我们学到了什么呢?下面我从三个方面和同学们做一个交流。一、做一个敬畏生命的人。这次疫情，夺去了...查看更多
(五)、2021年中小学教师微课制作说明心得体会（三篇）
2019微课制作说明心得体会1我在十里中心校参加了微课制作培训，这次培训學習活动以微课程为主要培训内容，培训后的作业之一就是制作微课，并回校交流。通过这次培训學習我认识到，微课是的产物，它作为一个新生事物正在强势冲击传统课堂教学。微课不仅是学生學習的一种新型方式，更是一种促进教师自己成长的新模式，在制作微课的过程中，我们要不断深入反思，不断归纳总结成长。一个知识点，精要的讲解，多媒体的呈现方...查看更多
(六)、2021年党员教师微课制作说明學習心得体会（三篇）
微课制作學習心得体会篇1微课——这个校本教研新形式的产物，原先我觉得挺困惑的。经过几天的研修學習，看了里面的微课，看多了我就悟出了道�！拔⒖巍逼涫稻褪俏奚峡�，就是教师根据事先设计的教案，在没有学生的情况下面对听课者上课。它在传统的听课、评课活动的基础上增添了“说课”和“答辩”等环节。它具有以下特点：1、“微课”不同于常态教学研究活动�！拔⒖巍笨梢栽诎旃一蚱渌∷校鄄�、研究对象主要是教师...查看更多
(七)、2021年教师微课制作说明學習心得（两篇）
微课制作學習心得体会篇120xx年的金秋，迎着铺面而来的“微之风”，我们一行十四人来到了美丽的青岛，参加了中国教育报刊社培训中心组织的微课程专题培训。尽管培训的时间很短，但培训的费用却很高，有失望有印证更有启示，总之，短暂的培训为我们揭开了微课程的神秘面纱。微课其实很简单微课就像这次的培训，很简单。一天半的培训，其实内容很少，老师讲讲、学员尝试、专家点评，像常我们上课。本次的主讲是李玉老师，一...查看更多
(八)、建工社微课程账号登录入口地址
建工社微课程账号登录入口地址：http://exam.cabplink.com/一、建工社微课程缺陷责任期1.什么是缺陷责任期缺陷是指建设工程质量不符合工程建设强制性标准、设计文件、以及承包合同的约定。缺陷责任期是指承包人按照合同约定承担缺陷修复义务，且发包人预留质量保证金的期限，缺陷责任期一般为1年，最长不超过2年，由承包双方在合同中约定。2.建工社微课程缺陷责任期何时起算缺陷责任期从工程通过竣...查看更多
(九)、建工社微课程登陆：http://exam.cabplink.com/
建工社微课程登陆：http://exam.cabplink.com/NO1.项目结构分析在项目管理中的应用项目结构图是一个组织工具，它通过树状图的方式对一个项目的结构进行逐层分解，以反映组成该项目的所有工作任务。NO2.组织结构在项目管理中的应用基本的组织结构模式职能组织结构，一个企业内需要设置对人、财、物和产、供、销管理的职能部门，这样就产生了初级的职能组织结构。在职能组织结构中，每一个职能部门...查看更多
(十)、中学课堂迎来学术大牛 大学教育通过微课向高中延伸
“计算机科学中的一些精妙想法”“法律人类学初步”“数理逻辑选讲”……这些时只能在大学听到的课程如今走入了中学课堂。本学期开始，复旦附中高一学生将有机会面对面接触复旦大学的学术“大�！庇虢萄滦恪４幼畛醯母吹└街醒ё幼呷敫吹┐笱�，到如今复旦大学教师走入复旦附中的课堂，这其中转变的不仅仅是外在授课形式，更是教育方式与理念的改变。大学与中学的智慧，如何融通？ 复旦附中校长吴坚说，以大学智慧审视中学...查看更多
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