一、预科班的招生对象

预科班的招生对象是参加当年高考的少数民族学生，所以预科班不是谁都可以上的。

二、预科班的在中国的发展历程

预科班是一种特殊的存在，起源于西方。中国是在解放之前在少数院校开设过预科班，但是也曾一度取消。直到1996年预科班才算是真正的发展壮大起来。

三、预科班中“预科”一词的意义

预科，顾名思义则是预备教育，是为上大学作出准备。预科班又有点像复读班。但与复读不同的是，即便你当年高考的分数不够，但是可以去你心中一直想要去的大学“复读”。完成了一年的学业之后，就可以参加本校出题的考试，真正降低了考大学的难度。考试后根据成绩决定是否能顺利升学、选择什么样的专业。

四、预科班的各方面特点

1.學習地点：一是预科阶段和正常上大学阶段都在本校;二是预科阶段在全国少数民族预科基地學習，考试合格后转入本校继续學習。

2.學習时间：通常为一年。如果学生的汉语文较差，需要學習两年。

3.學習内容：主要强调语数外的學習，但是學習内容也与大学學習内容有联系。

4.录取政策：择优录取，但可以根据各地区、民族的实际情况，适当降分。

5.专业选择：根据民族建设血药和学生个人志愿来进行专业的选择。专业确定后，不能更改。

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