一分一段表同分看位次怎么看如何换算位次

更新：2024-03-05 09:44:07 高考升学网

“一分一段表”，是将全国同科类考生的总分从高到低排列(分数相似的则为并列)，再按一分一段统计“本段数量”;从本段向下经常到最高分段的所有“段位数量”相加，就是“累计总数”，累计总数只是这一分数考生的最低点次。

一分一段表同分看位次怎么看如何换算位次

一、一分一段表怎么计算位次

考生根据分数算自己的位次，只可以算出一个范围，是无法算出具体位次的。举例说明一下计算方法，假设考生A高考600分，然后再查看本省市的一分一段表，假如在600分处全省累计人数为1500人，其中全省600分的考生人数有100人，那么考生A的位次就是1400到1500之间。

高考录取位次是指文史类或者理工类考生，高考成绩在全省该科类考生中属于哪个位置。位次是依据高考成绩由高到低来排的，但当成绩相同时就会并列为同一位次。知道高考录取位次就可以大体判断报考哪些大学哪些专业，被录取的可能性最大。位次在填报志愿时有很大作用，可以作为重要依据之一。

二、一分一段表的作用有哪些

所谓“一分一段”，是以“1分”为单位，统计获得该分数的考生人数和累计人数。文理科分开排名，每一个分数段上有多少人一目了然。

表格中的人数：指的是共有多少人得这个分数。比如：694人数为3，表达辽宁省理工类共有3名考生得694分。

累计人数：指的是这个分数段上的分数人数累加。比如：694累计人数为22，表明694分以上的人数共有22人。

通过这个表，考生不仅知道各批次的分数线，同时还能了解自己在全省考生中的排位，以及同分段考生的数量，更有利于考生对自己进行合理的定位。

三、一分一段表如何换算位次

在使用一分一段表时，应该对比三年来的“一分一段”表，而不是单一使用某一年的一分一段表�？忌诙哉崭咝Ｍ曷既》质呤�，应以对比人数位次为主，若所在位次高于往年该校在本省录取分数位次，则说明报考有希望。

以考生位次为4000为例，假如某所大学的历年招生位次区间是4000-8000，那么考生的位次处于这所大学位次区间的上部，这所大学可以作为保底院校。

假如某所大学的历年招生位次区间是2000-6000，那么考生的位次处于这所大学位次区间的中间，这所大学可以作为比较稳妥的院校填报。

假如某所大学的历年招生位次区间是1000-4000，那么考生的位次处于这所大学位次区间的下部，这所大学的录取可能性就比较低了，可以作为冲一冲的院校填报，当然也可以冲刺大学招生最低位次在4000左右的院校。

四、一分一段表要怎么用

“一分一段”是以“一分”为单位，统计考得该分数的考生人数和累计人数，每一个分数段上有多少人一目了然�？忌ü质植急砜梢圆檠较喙爻杉ㄔ谌械呐琶淮�，方便对自己进行定位。北京教育考试院高招办有关负责人介绍，此次公布的北京市高考考生分数分布统计中的分数含全国性加分。考生在选报志愿时可参考相关院校过往录取数据，结合自身考分所处排名位次、职业规划、个人兴趣等因素科学合理地完成志愿填报。

考生和家长可以根据今年的“一分一段表”，充分了解自己的分数在今年的高考中处于什么位次，将位次对应到3年的高考“一分一段表”中，查看它们分别对应什么分数，再把3年各高校录取的分数分层次整理，就可以找出自己今年位次和分数适合填报的院校及专业范围。

考生不可以直接拿今年的成绩套往年的录取结果。在大概划定自己可选学校的范围后，考生和家长要再仔细查找3年这些院校在北京市招生的最低录取分数线及均分，进一步明确自己报考哪几所高校被录取的几率较大。

考生在查找位次时，还要考虑所在位次的考生是否集中，如果自己所在位次同分数学生基数较大，在志愿填报时还要关注院校和专业志愿填报梯度，多维度分析自己的排名，考生要合理定位自己所处位置，做出更有利于自己的判断。