考研工业催化专业硕士学位研究生培养方案

快车教育，某名企人力资源总监曾先生表示，考研专业工业催化专业是一级学科化学工程与技术下的二级学科。本专业以催化科学技术。催化科学技术是当今化学品、燃料、材料、医药和食品生产及环境净化的支柱科学技术，是现代化学工业的基石，对于国民经济、环境和公众健康起着基础性的作用。

考研工业催化专业硕士学位研究生培养方案分析：

一、培养目标

研究生必须认真學習掌握马列主义、毛泽东、邓小理论和三个代表重要，热爱祖国，品行端正，身心健康，具有集体主义精神以及追求真理和献身于科学教育事业的敬业精神和科学道德。

硕士研究生应在本学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识；掌握本学科的现代实验方法和技能；在所研究方向的范围内了解本学科发展的现状和趋势；掌握一门外国语；具有从事科学研究、大学教学或独立担负专门技术工作的能力。

二、修业年限

硕士生修业年限一般为3年，课程學習为1～1.5年。硕博连读生修业年限为5年。硕士生提前完成培养计划并符合毕业条件，经过本人申请、导师和院系同意、学校批准可以提前毕业，申请学位。特殊情况下经批准可以延期1年毕业。

三、课程设置

本学科的课程设置主要包括：公共必修课、基础理论课、专业基础课、选修课、工程实践、实践环节、学术活动等。学术型硕士研究生课程设置与学分见下表 。

四、学分要求

申请硕士学位应修满课程学分和论文学分≥50学分，具体要求见下表：

学位课程成绩≥75分获得相应学分，其它课程成绩≥60分获得学分。同等学力或跨专业者应按照专业培养方案要求补修上一层次专业主干课程，补修学分≥6学分。

五、学位论文

必须加强培养过程的管理，对学位论文工作的全过程，如开题报告、论文工作检查、论文评阅和答辩程序等环节作出严格的要求，切实保证学位论文的质量。按照国家对硕士生的要求，硕士生课题研究时间≥1年，论文要求字数不少于3万字，硕士学位论文对所研究的课题应当有新见解；在学期间发表学术论文按照《郑州大学研究生在学期间发表论文的基本要求》执行。

六、培养方式

培养方式包括全脱产、半脱产、不脱产三种方式（含联合培养、委托培养）。

1、硕士研究生的培养一般实行导师负责制，并组建“导师＋导师组＋研究生工作秘书”的复合导师培养体系。培养方式为由一名导师具体指导，导师组协助指导或聘请企事业单位有丰富实践经验的高级专家协助指导，学院、系部、科研团队把关、协调和监督，研究生院统一管理的机制。

2、硕士研究生入学后应在导师指导下，严格按照本培养方案要求制订出相应的培养计划。

3、硕士研究生的學習应强调以自学为主，导师应注重启发研究生深入思考和创新思维，培养其独立分析与解决问题的能力。基础课和专业课以自学为主，辅以重点讲授和提高。要求研究生参加各种学术活动并阅读有关的专业文献。

4、为了培养硕士研究生的综合能力，使研究生得到更多实践环节的锻炼，研究生除参与科研实践外，在学期间还应参加其他实践环节的训练，如教学实践、学术活动、工程（社会）实践和管理实践等。

5、研究生培养方式应灵活多样，充分发挥导师指导研究生的主导作用，建立和完善有利于发挥学术群体作用的培养机制。强调在培养过程中发挥研究生的主动性和自觉性，更多地采用启发式、研讨式的教学方式，研究生必须参加学术讲座、学术报告、讨论班、社会实践和社会调查，并获得相应的学分。加强研究生的自学能力、动手能力、表达能力和写作能力的训练和培养。

七、质量监测

1、每年检查一次培养方案执行情况，不断改进提高。

2、对每届学生毕业论文情况进行合理的质量分析，以便作为方案改进依据之一。

3、每两年进行一次毕业后研究生潜力的调查分析。将上述情况汇总，得出规律，改进工作。

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