每年年初由教育部发布的《普通高等学校招生工作规定》被誉为当年高考的”风向标”，也是考生和家长关注的焦点。1月9日《教育部2020年普通高等学校招生工作规定》发布，在去年招生规定的基础上 , 更加重视小语种的深化改革。综合分析后对小语种高考，尤其是选择日语参加高考的考生来说带来一针强心剂。

首先将《教育部2020年普通高等学校招生工作规定》和《教育部普通高等学校招生工作规定》在外语小语种方面的更新进行对比。

1、高考政策改革之考试方面

第17条

17.全国统考科目中的外语分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种，由考生任选其中一个语种参加考试。

报考外语专业的考生，应参加由省级招办统一组织的外语口试。

2020年第17条

17.全国统考科目中的外语分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种，由考生任选其中一个语种参加考试。

自2020年起，高考综合改革省份使用教育部考试中心试题实施外语“一年两考”的，第一次考试时间为1月8日，采用整套试题组织考试的（含听力部分和笔试部分），考试时间为9：00至11：00，听力测试应安排在笔试考试开始前进行；采用单独组织外语听力考试的（一套听力试题或两套不同的听力试题），考试时间为9：00开始，11：00前结束（考务实施细则另行通知）。第二次考试时间为7月8日（具体时间安排见第18条）。自命题省份可自行安排除7月8日考试之外的另一次考试时间。

报考外语专业的考生，应参加由省级招办统一组织的外语口试。

2020年增加了对外语部分听力考试的说明，一年两考逐渐落实；

2、高考政策改革之录取标准

第44条44.除军事、国防和公共安全等部分特殊院校(专业)外，高校不得规定男女生录取比例，不得对报考非外国语言文学类专业的考生作统考外语语种限制。

2020年第44条

44.除军事、国防和公共安全等部分特殊院校（专业）外，高校不得规定男女生录取比例，不得对报考非外国语言文学类专业的考生作统考外语语种限制，不得在国家政策规定外作其他限制。

20年的新规在19年的基础上加了一句“不得在国家政策规定外作其他限制。”也就是说高校招生时，对于外语科目需要按照国家要求进行录取。

很多学校和家长担心的学生选择了日语高考后，大学报考问题、专业报考问题，给了明确的说明和强有力的保障。

这也表明，在国家“一带一路”的战略方针下，培养更加多元化、多语言的人才，是国家发展需求。

2020年起，不再组织开展高校自主招生工作

教育部《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（也称“强基计划”）。强基计划主要选拔“有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生”。

三、高考政策改革之强基计划

1.取消高校自主招生

本政策最重要的作用，在于减少自主招生等方式带来的非标准化考核和倾斜，进一步加强考核公性。

2.录取重要依据—高考成绩的占比不得低于85%

“强基计划”聚焦高考，聚焦标准化，根据政策，筛选标准85%+以上由标准化高考成绩决定。大大减少了非标准化的筛选，提高标准化高考成绩的占比。

3.按综合成绩由高到低顺序录取。

综合成绩=高考成绩（不低于85%）+高校综合考核结果+综合素质评价

高考成绩最低占比85%，说明“一张卷子改变命运”的时代又回来了。

越来越多的学校、学生选择了“英改日”，顺应国家发展方向，通过选择日语参加高考来提升自身优势。2018年全国选择日语高考的人数为2万3千人,增加到4万8千人，大幅上升的报考人数也印证了學習日语的热潮。