实是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校學習向社会工作转型的一大模块。搞好社会实工作是很关键的，对一个学生来说是很重要的，从一个学生的成长过程来说，他经历了无事可做的孩童时代，到学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实就像一个链子连着學習和工作。实是学生把所学知识运用到实践中去的过程，學習的目的就是运用，就是去指导工作，而实正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践，用实践去理论。所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其价值。实是一个锻炼的台，是展示自己能力的舞台。

　　通过实，我们要努力提高动手的能力，在实践的过程中发现其不足，然后去反馈到學習中去，会更能提升自己的能力。新闻学，它主要是一门以实践为主的学科，它要求极强的动手能力，它所接触的对象是包罗万象的，是各具的，是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命，实给一个初学者提供了锻炼的机会，实教会一名记者怎样去观察事物，怎样去捕捉有价值的新闻信息，怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实是由课堂走向社会的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然学会畅网通。

　　到新闻单位去实，主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力，掌握采访的基本方法，掌握新闻及电视节目制作的基本流程，向那些有经验的记者、编辑學習，交流经验。深入现场去采访，接群众，从群众中来，到群众中去。深刻体会，用真情写出有生命力的新闻作品。新闻学的实内容主要有以下几个方面：1.实地采访只有深入到现场去做实际调查，才能写出有意义的作品，才能懂得采访的基本流程，懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强，偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课，它是新闻信息采集，新闻报道的第一步。2.访后写作新闻写作是新闻制作的第二步，是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程，是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西，才能更好地掌握新闻写作的基本方法，力争做到“从群众中来，到群众观众去”，把时代精神写到作品中，写一些有价值的事，些一些老百姓关心的事。3.编辑整理当写完初稿后，编辑，整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节，俗话说：“文怕修改”，只有修改，才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题，因为新闻主题是新