（适用地区：内蒙古、黑龙江、辽宁、吉林、重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、海南）

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

“二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。事实证明，沃德是正确的。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

2018年高考语文学科结束了，作文再次成为众人瞩目的焦点。作为一线语文教师，我们应该有着怎样的思考？

原题呈现：

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

“二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。事实证明，沃德是正确的。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

从形式上看，这是比较传统的新材料作文，应该如何立意呢？

“沃德力排众议”是个关键点，首先沃德“力排众议”的精神值得赞赏，其实这是一种优秀的思维品质，即批判性思维，而批判性思维正是2017版《高中语文课程标准》所倡导的。不附和众议，不人云亦云，大胆质疑，提出自己的观点，这可以是一个立意。

而沃德之所以能够“力排众议”，取决于他的统计学知识让他能注意到被多数人“忽略”的“数据”。这其中可以关注两点。

一是知识的重要性。从某种意义上说，是统计学家的建议让美军赢得了二战，这就是科学的力量。从科学很自然地就可以谈到科技，而科技的发展一直是我国特别注重的，近年我国在科技方面取得了很多重大成就，这些科技成就对于我国国力的提升至关重要。

二是这些被“忽略”的“数据”为什么会被“忽略”？因为这些战机“很难有机会返航”，这就是著名的“幸存者偏差”，人们往往更加关注眼前的人或物，而容易忽视不在视线范围内的人或物。然而关注不在公众视野内、容易被人忽视的人或物，对于个人、国家的发展都是至关重要的，因为这被“忽略”的部分可能恰恰决定着大局。联系到社会现实，我国近年经济发展中，特别关注脱贫，恰恰就体现了这种视角。贫困者这个弱势群体在整个社会中基本上不在众人的视线里，往往被“忽略”，但是脱贫不成功，我国就很难在2035年基本实现。

当然考生写不要被表象迷惑，要善于发现事物的本质，也是可以的。

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今年全国卷2的作文形式跟去年比发生了变化，其实不只是作文形式，其他很多题型都发生了变化。面对这些变化，我们应该怎么办？

去年高考作文出炉后，笔者就曾表达过，我们千万不能在题型上追着高考题跑，因为题型是千变万化的，可以回归传统题型，更可以创造新题型，所以追着题型跑是下下策，是最不明智的。那么，正确的做法是什么？

立足“本”与“势”，方能不败。

何为“本”？

“本”就是语文学科的本质规律与根本任务。目前，伪方法、空洞套路仍然充斥着语文课堂，无论是学生还是教师，都应该沉心静气寻找语文學習的本质规律，探索真正的语言规律，真正的阅读方法。语文学科的根本任务是什么？《高中语文课程标准》（2017版）明确提出语文学科的核心素养：语言建构与运用，思维发展与提升，审美鉴赏与创造，文化传承与理解。

何为“势”？

“势”就是我国教育的大“势”，即“立德树人”，“以德为先”。作为的青年，“德”之首要就是要有社会责任感，要有社会担当。国家发展、国际趋势一无所知，视野不够开阔，格局不够高远，这样的人很难称其为有“德”。纵观今年高考的所有作文，都要求学生具备这样的大胸怀。

真正的智者不是追着跑，而是能够准确预判，而准确预判的依据是什么？就是“本”与“势”。

立足“本”与“势”，方能不败。